学进去-教育应平等而普惠
西师大版(2003)| 五年级上册
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教材
活动二:习作
习作要求:
在困难(或挫折)面前你会怎么做?要写出自己的真实感受,不少于450字。
习作指导:
1.老师先引导学生们,以自己的经历为例,打开同学们的思路,筛选材料。
2.设计行文思路,将事情写得完整具体,写出自己面对困难的感受。
3.写清楚自己是如何战胜困难的,心理描写要细致入微。
4.要表述清楚你在困难面前是怎样说、怎样想、怎样做的,结果如何。
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评价:☆☆☆☆☆(自我评价,也可以请同学、老师、家长来评)
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类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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习作。
写一篇读后感,要写出自己的真情实感,叙述要清楚,有条理。题目自拟,不少于350字。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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