学进去-教育应平等而普惠
西师大版(2003)| 五年级上册
版本
部编版
人教版(2001)
苏教版(2016)
苏教版(2001)
北师大版(2016)
北师大版(2001)
语文S版(2016)
语文S版(2003)
西师大版(2016)
西师大版(2003)
北京版(2016)
北京版(2004)
教科版(五四学制)(2016)
教科版(五四学制)(2003)
冀教版(2002)
鲁教版(五四学制)
沪教版(2015)
沪教版(2007)
长春版(2016)
长春版(2003)
鄂教版(2016)
鄂教版(2003)
冀教版(2016)
教科版(2003)
教科版(2016)
人教版(1990s)
湘教版(2003)
湘教版(2016)
语文A版
浙教版
人教部编版(五四制)
教材
请你举例
(1)寓言是文学作品的一种体裁,以比喻性的故事寄寓意味深长的道理。
①中国民间寓言:
②世界著名寓言:
(2)你能说出下面漫画的寓意吗?试试看!
类型:书面表达
难度系数:一般0.64
收藏
纠错
详情
我笔抒我情。(25分)
读了《鹬蚌相争》和《树的智慧》,你在生活中是不是也遇到过这样的事情?请你写一写事情是怎样发生的?你又是怎么处理的?通过这件事,你有什么收获?
类型:书面表达
难度系数:一般0.64
收藏
纠错
详情
小作文。
写一写《鹬蚌相争》这则寓言的读后感,字数不限,要有真情实感,结合自己的生活实际,体现一定的道理。300字左右。
类型:书面表达
难度系数:一般0.64
收藏
纠错
详情
1