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课文(一)
1 让我们荡起双桨
2 每逢佳节倍思亲
3 古诗两首(池上、所见)
习作1
练习1
课文(二)
4 荷花
5 石榴
6 小露珠
7 学会查“无字词典”
习作2
练习2
课文(三)
8 哪吒闹海
9 寓言二则(揠苗助长、鹬蚌相争)
10 成语故事(自相矛盾、滥竽充数)
习作3
练习3
课文(四)
11 拉萨的天空
12 庐山的云雾
13 东方之珠
习作4
练习4
课文(五)
14 地球的两顶“白帽子”
15 水上飞机
16 世界上第一个听诊器
习作5
练习5
课文(六)
17 第八次
18 卧薪尝胆
19 古诗二首(山行、枫桥夜泊)
习作6
练习6
课文(七)
20 做一片美的叶子
21 我应该感到自豪才对
22 我不是最弱小的
23 珍惜自己
24 古今贤文(修身篇、保健篇)
习作7
练习7
课文(八)
25 大作家的肖老师
26 菩萨兵
27 孙中山破陋习
习作8
练习8
试题
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难易程度:
容易
较易
一般
较难
困难
排序:
综合排序
试题难度
使用次数
真题次数
共
17
道相关试题
蚂蚁队长为什么两次下了同样的命令?它想干什么?
______________________________
类型:简答题
难度系数:较易0.85
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简答题。
请用自己的话说一说“树在道边而多子,此必苦李”这句话的意思。
_______________________
类型:简答题
难度系数:较易0.85
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简答题。
《海底两万里》一书中,尼摩船长和阿龙纳斯在海底环球探险旅行时,经历了许多险情,请你至少概括写出三次。
_______________________________________________________
类型:简答题
难度系数:较易0.85
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找出最能反映出老师关心达丽玛的句子和达丽玛对老师感谢的句子,用“ ”画出来。想一想“润物无声”在二人身上各指的是什么?哪一句话最能体现中心?
______________________________________________________________
类型:简答题
难度系数:较易0.85
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自主探究。
(1)说说达丽玛是个怎样的孩子,从哪句话可以看出?
______________________________________________________________
(2)“春天的雨点”在课文的结尾出现了几次?为什么说春天的雨点会落在达丽玛的心里?
______________________________________________________________
类型:简答题
难度系数:较易0.85
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读课文,对于亲人捐献角膜,当年14岁的“我”和现在14岁的女儿的态度各是怎样的?
“我”________________________________________________
“女儿”______________________________________________
类型:简答题
难度系数:较易0.85
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课堂连线台。
老师:同学们,谁能来说一说作者为什么不把“这山中的一切,哪个不是我的朋友?”用陈述的语气表达出来呢。
学生:我觉得,
类型:简答题
难度系数:较易0.85
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课文广角。
学了《手捧空花盆的孩子》一课后,我懂得了
。
类型:简答题
难度系数:较易0.85
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阅读了课文后,你觉得愚公是个怎样的人?
类型:简答题
难度系数:较易0.85
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判断下列句中的加线词,可否删掉,为什么?
为了纪念乐坛大师,维也纳的
许多
街道,公园、礼堂、剧院、会议大厅等,
也都
用音乐家的名字命名。
类型:简答题
难度系数:较易0.85
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2
下一页
尾页