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课文(一)
1 让我们荡起双桨
2 每逢佳节倍思亲
3 古诗两首(池上、所见)
习作1
练习1
课文(二)
4 荷花
5 石榴
6 小露珠
7 学会查“无字词典”
习作2
练习2
课文(三)
8 哪吒闹海
9 寓言二则(揠苗助长、鹬蚌相争)
10 成语故事(自相矛盾、滥竽充数)
习作3
练习3
课文(四)
11 拉萨的天空
12 庐山的云雾
13 东方之珠
习作4
练习4
课文(五)
14 地球的两顶“白帽子”
15 水上飞机
16 世界上第一个听诊器
习作5
练习5
课文(六)
17 第八次
18 卧薪尝胆
19 古诗二首(山行、枫桥夜泊)
习作6
练习6
课文(七)
20 做一片美的叶子
21 我应该感到自豪才对
22 我不是最弱小的
23 珍惜自己
24 古今贤文(修身篇、保健篇)
习作7
练习7
课文(八)
25 大作家的肖老师
26 菩萨兵
27 孙中山破陋习
习作8
练习8
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容易
较易
一般
较难
困难
排序:
综合排序
试题难度
使用次数
真题次数
共
7
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作文。
新学期的开始,也伴随着春天的到来,万物复苏,到处生机勃勃。其中也有你喜欢的植物吧!把你喜欢的植物介绍给大家。千万不要忘记把自己的感受也一并分享出来哦!
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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习作天地
同学们,在日常生活中,你一定有很多的好朋友吧!朋友是每个人都不可缺少的。在与朋友的相处中,总难免有些磕磕碰碰的事情,可能是你错了,也肯能是朋友错了。请以“朋友,对不起”为题,写一篇习作。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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自编一首赞美荷花的小诗。
__________________________
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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第三部分:习作
夏天是一个多姿多彩的季节,请你以“美丽的夏天”为题,写一段话。
要求:①写出秋天的特点。②抓住秋天的景色去写。不要写错别字呀,字数不少于300字。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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习作。
请你去观察一下五彩缤纷、充满生机的大自然。嫩黄的小莲蓬,火红的石榴花,金黄的向日葵,还有美丽的小蝴蝶,调皮的小青蛙……请你发挥想象,把自己看到、想到的写下来。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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考考你的表达能力。
我们身边有许多熟悉的人,你一定了解这些人的整体形象、性格、兴趣爱好等方面的特点,先想一想打算写谁、写他(她)的哪些特点,想清楚后再动笔写。
要求:1.题目自拟。2.抓住人物的主要特点。3.按一定的顺序写。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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(题文)习作
大自然是我们美丽的家园,它五彩缤纷,充满生机,请你围绕“美丽的大自然”来写一写自己身边的美景吧,题目自拟,字数300字左右。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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