学进去-教育应平等而普惠
苏教版(2016)| 三年级上册
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改成陈述句。
姐姐缠了脚,还能下田干活吗?
_______________________________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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仿写句子。
他的姐姐一点儿也不怕吃苦。
________________一点儿也不________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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用加点的关联词造句。
既然知道缠小脚不好,就不该去做。
_________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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按要求写句子。
(1)孙中山废除陋习。(改为被字句)
_________________________________
(2)姐姐唱歌。(扩句)
____________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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照样子,在括号里填写恰当的词语。
例:这件事(深深)地刺痛了他(幼小)的心。
(1)消防员(______)地冲进(______)的大火之中。
(2)妈妈(______)地把(______)的孙中山推出了房门。
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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按要求完成句子练习。
(1)这件事刺痛了他的心。(扩句)
______________________________________________________________________
(2)姐姐缠了脚,还能下田干活吗? (给句子换一种说法,使句子的意思不变)
______________________________________________________________________
(3)他首先第一个来到教室。(修改病句)
______________________________________________________________________
类型:语言表达
难度系数:较难0.4
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