第二单元_小学语文部编版四年级上册习题/试题/练习题/测试题及答案

部编版| 四年级上册

试题

排序：

限于篇幅仅展示1000道试题

说说我们身边的科学技术

我介绍的科学技术（或科技产品）名称	它的特点（或神奇之处）
( )	( )

类型：填空题

难度系数：一般0.65

纠错

详情

读课文片段，做题

人类在上百万年的历史中，一直生活在一个依赖自然的农耕社会。那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙，来（寄托　托付）自己的美好愿望。我们的祖先大概谁也没有料到，在最近的一百年中，他们的那么多幻想纷纷变成了现实。20世纪的（成果　成就），真可以用“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”来形容。

1．用“/”划去片段中括号里不恰当的词语。
2．画线句中的“那时”是指（）

A．原始社会

B．农耕社会

C．科学社会

3．想想现实生活中，它们又会是什么呢？
千里眼：遥控器     ____________
顺风耳：电话     ____________
4．片段中引用了“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”这两句诗，表现了（       ）

A．科学家给世界带来了美丽景象，科学成果像梨花一样开满枝头。

B．现代科学技术成就变化之快、变化之大，是人们始料未及的惊喜。

5．请用一句话概括出语段的意思：______

类型：现代文阅读

难度系数：一般0.65

纠错

详情

学习作
题目：我是家中的_________
提示与要求：在家里，你可能是爸爸妈妈的掌上明珠，也可能是一个孝顺的孩子，还可能是大家的“开心果”……先将题目补充完整，再选择一两件事写下来，350字以上。

类型：书面表达

难度系数：一般0.65

纠错

详情

用作批注的方法品读句子。
批注也叫评点批注。“点”就是圈点，即对文章精彩的地方加上圈点。“评”就是评论，即对作品的思想或艺术等内容写出自己的意见或观点。“批注”即加批语和注解，指在阅读的时候把读书感想、疑难问题，随手批写在书中的空白地方。
1．我们马上都不说话了，贴着墙壁，悄悄地走过去。我的心里很害怕，怕它们看见了会追过来。
①用圈点的方法找出第一句中能体现“我们”害怕的词语写在下面横线上。
____________________
②用评论的方法写出读这两句话的感想。
____________________
③用联想的方法写批注：用一句话描写你亲身经历的“害怕”时刻。
____________________
2．金奎叔说：“让它这样看好了！可是，它要是凭这点（“这点”指的是什么？）来欺负人，那咱们可不答应，就得掐住它的脖子，把它摔到池塘里去。（这句话只是告诉我们具体对付鹅的方法吗？）记着，霖哥儿，下次可别怕它们。”
①句中的批注写出了批注人的疑问，我能联系上下文回答这两个疑问。
第一个批注中“这点”指的是________；对第二个批注，我的回答是 ________
②这段话应该读出( )的语气。
A.果断干脆 B.语重心长 C.亲切友善 D.愤愤不平

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

纠错

详情

下列选项中加点字的读音有错误的一项是（）。

A．瓶子（píng）

B．捶背（chuì）

C．胳膊（bo）

D．拳头（quán）

类型：选择题

难度系数：一般0.65

纠错

详情

下面的词语搭配有误的一项是（）。

A．顽皮的孩子结实的汉子	B．伸展胳膊扇动翅膀
C．远远地想着飞快地跑着	D．咬住衣襟伸长脖子

类型：选择题

难度系数：一般0.65

纠错

详情

把句子补充完整。
1.博学之，审问之，_______________，________________，_________________。
2.“学”和“问”是同等重要的，正如汉代王充所说“智能之士，____________，_______________。”
3.“好问则裕，______________。”在学习的过程中，问与不问会带来完全不同的结果。
4.课堂上，王老师总是鼓励我们多多提问。他常说：“____________，孰能无惑？”

类型：填空题

难度系数：一般0.65

纠错

详情

下面加点字读音完全正确的一项是（）。

A．僵（jiāng ）硬揭（jiē）开蝙（biǎn）蝠兰（lán）花

B．蚊蝇（yīng）障（zhàng）碍荧（yíng）屏震撼（hàn）

C．屋檐（yán）依赖（lài）潜（qián）水炊（chuī）烟

D．物质（zhì）青苔（tái）漆（qī）黑窗框（kuāng）

类型：选择题

难度系数：一般0.65

纠错