学进去-教育应平等而普惠
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创新习作天地。
学了《卖火柴的小女孩》一课,你有哪些感受,请写下来。
类型:书面表达
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阅读短文,回答问题。

牧鹅散记

白鹅常常三三两两地在水塘中闲游,有的喜欢站在塘边洗自己洁白的羽毛。碧水映白鹅,红掌泛清波,如能入画,就是一幅安静的乡村小景。

初春孵鹅季节,为了观察每只母鹅的情况,我们用紫药水在鹅头上写上号码,每个窝也用粉笔编上相应号数。

每一个窝里,我们一般放十六个蛋。每天“放风”的时候,我们查一遍窝,有时会发现一件怪事:有的窝,多了一个蛋,有的窝,又少一个蛋。幸亏每个窝都立有“鹅事档案”,每个蛋上也都有编号,一查就知道哪个窝的母鹅作了案。

鹅蛋圆滚滚的,各个窝之间,都用三四层砖隔开了,它们怎么偷蛋呢?

原来,鹅群里也有马大哈和机灵鬼。马大哈孵蛋不那么经心,老有一两个蛋露在身子外边。马大哈旁边碰上机灵鬼,就可能发生偷蛋的事。机灵鬼看见蛋就眼红,它先伸过头去跟马大哈闹着玩儿,碰碰头,碰碰露在外边的蛋,看对方不注意,它就“动手”了:用长长的脖子和嘴,小心地、慢慢地拨动露在外面的那个蛋。它先把蛋钩出邻居的窝外,然后拨到隔墙一端一个只有七八厘米宽的共用的平台上,再从平台钩到自己窝里。这个过程差不多得花半个小时,而且从来没有发现哪个蛋被碰破。

1.根据意思在文中找三字俗语。
(1)指粗心大意的人。(         )
(2)指聪明灵活的人。(         )
2.文中画线的句子让人想起了一首唐诗,你能写出来吗?
____________________________
3.“鹅事档案”指什么?鹅是怎样偷蛋的?请你用自己的话说。
____________________________
4.本文表达了作者怎样的感情?
____________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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请仿照上一题课文片段的写法,用多种描写方法写一写运动会上拉拉队员的表现。
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
类型:语言表达
难度系数:较难0.4
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课内阅读。

有一次,我们放学回家,走过池塘边,看见有四只大白鹅在靠近岸边的水里游。我们马上都不说话了,贴着墙壁,悄悄地走过去。我的心里很害怕,怕它们看见了会追过来。这时,有一个顽皮的孩子故意要引它们来,就吁哩哩哩地叫了一声。鹅听见了,就竖起头来,侧着眼睛看了看,竟爬到岸上,一摇一摆地、神气地朝我们走过来;还伸长脖子,吭吭地叫着,扑打着大翅膀,好像在它们眼里根本没有我们这些人似的。

孩子们惊呼起来,急急逃跑,鹅追得更快了。我吓得脚也软了,更跑不快。这时,带头的那只老公鹅就啪嗒啪嗒地跑了过来,吭吭,它赶上了我,吭吭,它张开嘴,一口就咬住了我当胸的衣襟,拉住我不放。在忙乱中,我的书包掉了,鞋子也弄脱了。我想,它一定要把我咬死了。我就又哭又叫,可是叫些什么,当时自己也不知道,大概是这样叫吧:“鹅要吃我了!鹅要咬死我了!”

也许是我的哭叫更惹怒了这只老公鹅。它用全身的力量来拖我,啄我,扇动翅膀来扑打我。我几乎被它拖倒了——因为当时我还很小,只不过跟它一样高呢!其他几只鹅在后面吭吭大叫着助威。

1.概括选文的主要内容。
_____________________________
2.选文第二自然段话从动作、_______________________三个方面描写了“我”被鹅追赶时 ____________________________________的心情。
3.你觉得选文中哪个地方写得好?请做批注。(1分+2分)
句子:__________________
批注:_______________________
4.联系课文思考:金奎叔的话让我明白了什么?
_______________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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课外美文欣赏

       

列宁从小就特别喜欢读书,不到五岁就识字了。上学前,他就成了图书馆的小读者啦!

有一天,列宁正兴冲冲地捧着刚借来的新书回家,快到门口了,遇到邻居养的一群大鹅。大鹅不知道他手里拿的什么东西,就跑着叫着,朝着他扑了过来……跑,已经来不及了。如果把书扔掉,随便抓起一根棍子,就可以抵挡。可是,不能!那样会把书弄坏的。于是,列宁把书紧紧地抱在胸前。

大鹅一步步向他走近了。这时列宁急得躺倒在地上,脸朝天用两只脚抵挡这群大鹅的进攻。

姐姐听到叫喊声赶来了,扶起他。列宁的衣服虽然弄脏了,可是看到手中的书保护得好好的,一本也没弄坏,他脸上露出了胜利的微笑。

1.给短文加一个合适的题目,写在文前的横线上。
2.从“________________________”这些词语可以看出列宁特别喜欢书。
3.用“______”画出描写列宁抵挡大鹅的句子。
4.短文告诉我们(       
A.列宁不害怕大鹅。
B.列宁从小就特别喜欢读书。
C.列宁宁可衣服脏了,也要保护书。
类型:现代文阅读
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阅读短文,完成练习。

我记住金奎(kuí   guí)叔的话,从此不再怕鹅了。有什么可怕的!它(       )把我们看得比它小,(       )我们实在比它强(jiàng   qiáng)啊!怕它干吗?果然,我不怕它,它也不敢咬我,碰到了,只是嘎嘎叫几声,扇(shān   shàn)几下翅膀,就摇摇摆摆走开了。

1.画掉括号里不正确的读音。
2.照样子写词语。
摇摇摆摆 ________ ________
3.在文中括号里填上恰当的关联词,再用这个关联词写一句话。
              
4.作者为什么以后不再怕鹅了?
__________________
类型:现代文阅读
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习作。

不论是在学习过程中,还是在平时的生活中,我们身边都发生过许多事情。其中,你印象最深刻的是哪件事?请你选择一件印象深刻的事写一篇习作,把事情写清楚。你可以按照事情的起因、经过和结果来写,也可以按照其他顺序来写。要求:题目自拟,不少于350字。(请自备作文纸进行习作)

类型:书面表达
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课外阅读。

有趣的小刺猬

刺猬是一种有趣的小动物。它的身体活像一只老鼠,只是比老鼠大多了。它的头尖尖的,眼睛和耳朵很小,牙齿非常锋利,门牙特别长。刺猬的四(肢   枝)很短,跑起来很快。它的爪子像老鹰的爪子那么锐利,那么有力。除了腹部,刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺,又短又密。遇到强敌时,它就把身体蜷成一团,成为一个可怕的刺球,连凶猛的野猪也拿它没有办法。刺猬不仅用硬刺(保护   保卫)自己,还用它来搬东西呢!

夏天,正当人们进入梦乡的时候,它悄悄地从洞中爬出来,趁着月光,窜到瓜地里,用它那锋利的牙齿把瓜柄咬断,然后在地上打个滚,把硬刺扎进瓜皮,一翻身就背着瓜溜走了。

1.选择括号里正确的字词,用“√”画出来。
2.文章是围绕哪句话来写的?用“﹏﹏﹏”画出来。
3.根据短文填空。
刺猬的头(      ),眼睛和耳朵(      ),牙齿(      ),门牙(      )。它们四肢(      ),跑起来很快。
4.下列句子中哪个是打比方的,在(   )里打“√”。
(1)刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺。(   
(2)刺猬的爪子像老鹰的爪子那么锐利。(   
5.你知道刺猬是怎样过冬的吗?查阅资料,简单写一写。
__________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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阅读理解。

牛和鹅(节选)

有一次,我们放学回家,走过池塘边,看见有四只大白鹅在靠近岸边的水里游。我们马上都不说话了,贴着墙壁,悄悄地走过去。我的心里很害怕,怕它们看见了会追过来。这时,有一个顽皮的孩子故意要引它们来,就(       )地叫了一声。鹅听见了,就竖起头来,侧着眼睛看了看,竟爬到岸上,一摇一摆地、神气地朝我们走过来;还伸长脖子,( )地叫着,扑打着大翅膀,好像在它们眼里根本没有我们这些人似的。

孩子们惊呼起来,急急逃跑,鹅追得更快了。我吓得脚也软了,更跑不快。这时,带头的那只老公鹅就(       )地跑了过来,……,它赶上了我,……,它张开嘴,一口就咬住了我当胸的衣襟,拉住我不放。在忙乱中,我的书包掉了,鞋子也弄脱了。我想,它一定要把我咬死了。我就又哭又叫,可是叫些什么,当时自己也不知道,大概是这样叫吧:“鹅要吃我了!鹅要咬死我了!”

1.请选择合适的词语填入文中的括号内。(填序号)
A.啪嗒啪嗒     B.吁哩哩哩       C.嘎嘎
2.这两个句子分别采用了什么描写方法?
(1)我们马上都不说话了,贴着墙壁,悄悄地走过去。(           )
(2)我想,它一定要把我咬死了。(           )
3.“好像在它们眼里根本没有我们这些人似的”这句话可以用一个四字词语来概括:______
4.第二自然段中,作者用“跑了过来、______________、张开嘴、___________、拉住我不放”5个连续的__________描写来叙述鹅对“我”的袭击,从中可以感受到鹅的____________
5.用简洁的语言概括这两段话的主要内容。
____________________________
6.联系上下文,看看下面哪个句子不能体现“我们”怕鹅?(       
A.孩子们惊呼起来,急急逃跑,鹅追得更快了。
B.我们马上都不说话了,贴着墙壁,悄悄地走过去。
C.有一次,我们放学回家,走过池塘边,看见有四只大白鹅在水里游。
D.在忙乱中,我的书包掉了,鞋子也弄脱了。
类型:现代文阅读
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把下面的句子按正确的顺序排列起来。
( )好多微小的水滴聚在一起形成了云。
( )云中的水汽凝结在冰晶上,就成了六角形的雪花。
( )小水滴越聚越大,身体越来越重,当空气托不住时,它们就落下来,这就是雨。
( )如果小水滴在更高的空中形成,会结成小冰晶。
( )地面的水不断蒸发到空中,气流把水蒸气送到高空,水蒸气遇冷会变成微小的水滴。
类型:排序题
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