学进去-教育应平等而普惠
部编版| 四年级上册
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阅读下面两个语段,完成练习。

女娲难过极了。她立刻去找雨神,求他下一场雨,把天火熄灭。又造了船,好救出挣扎在洪水中的人们。

1.联系上下文,理解语段中加点词语的意思。
挣扎:_______________________________
2.读语段中画线的句子,发挥想象,说说女娲会对雨神说些什么,请写在下面。
___________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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你打算按什么顺序讲女娲补天的故事呢?给下列句子排排序吧。
(      )女娲造船救出在洪水中挣扎的人们。
(      )天空突然塌下一大块,人类处于水深火热之中。
(      )女娲炼石补天。
(      )女娲求雨神下雨,把天火熄灭。
(      )女娲寻找五彩石。
类型:排序题
难度系数:一般0.65
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查字典。
查加点的字部首选择正确的字义,在括号里打“√”错的打“×”
____①熔炼(金属)。   (      )
②装饰、打扮得过分艳丽(含贬义)。       (      )
歌笑语____①快乐,高兴。       (      )
②喜爱。       (      )
③活跃,起劲。       (      )

类型:填空题
难度系数:一般0.65
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给加点的字选择正确的读音。(填序号)
①zā             ②zhā            ③zhá
(      )              辫子(      )
(      )              安营(      )
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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给加点的字选择正确的读音。(填序号)
①lōng                      ②lóng
(      )              (      )
(      )              隆的雷声(      )
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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女娲是怎样求雨的呢?天火是怎样熄灭的?发挥想象,写一写。
女娲立刻去找雨神,求他下一场雨,把天火熄灭。她________地对雨神说:“_____________!”雨神____________,天火很快熄灭了。
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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给下面加点字的正确读音下面画上“√”。
(tā   tà)下            (xī xì)灭          (fā   pō)水   
(zhì   yě)炼          (wā   wō)       轰隆(lōng   lóng)
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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照样子,写词语。
轰隆隆(ABB)____________       _____________        _____________
熊熊大火(AABC)____________       _____________        _____________
零零星星(AABB)____________       _____________        _____________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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用“然”字组成合适的词语写在下面的括号里。
1.天气预报说今天有雨,今天(        )下雨了。
2.一天夜里,女娲(        )被一阵“轰隆隆”的巨大响声震醒了。
3.他今天(        )也动手干家务活了,真是太阳从西边出来啦!
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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把词语补充完整,并完成练习。
①女娲(      )(      )   (      )(      )
③惊慌(      )(      )   ④世世(      )(      )
1.词语①来源于神话,像这样的词语还有___________________
2.词语②表示欢快热烈的气氛,可以使用这个词语的场合有_________________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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