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15*女娲补天
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第一单元
1 观潮
2 走月亮
3*现代诗二首
秋晚的江上
花牛歌
4*繁星
口语交际:我们与环境
习作:推荐一个好地方
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第二单元
5 一个豆荚里的五粒豆
6 蝙蝠和雷达
7 呼风唤雨的世纪
8*蝴蝶的家
习作:小小“动物园”
语文园地
第三单元
9 古诗三首
暮江吟
题西林壁
雪梅
10 爬山虎的脚
11 蟋蟀的住宅
口语交际:爱护眼睛,保护视力
习作:写观察日记
语文园地
第四单元
12 盘古开天地
13 精卫填海
14 普罗米修斯
15*女娲补天
习作:我和____过一天
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快乐读书吧
第五单元
16 麻雀
17 爬天都峰
习作例文
小木船
我家的杏熟了
习作:生活万花筒
第六单元
18 牛和鹅
19 一只窝囊的大老虎
20 陀螺
口语交际:安慰
习作:记一次游戏
语文园地
第七单元
21 古诗三首
出塞
凉州词
夏日绝句
22 为中华之崛起而读书
23*梅兰芳蓄须
24*延安,我把你追寻
习作:写信
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第八单元
25 王戎不取道旁李
26 西门豹治邺
27*故事二则
扁鹊治病
纪昌学射
口语交际:讲历史故事
习作:我的心儿怦怦跳
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阅读下面两个语段,完成练习。
女娲难过极了。
她立刻去找雨神,求他下一场雨,把天火熄灭。
又造了船,好救出
挣扎
在洪水中的人们。
1.联系上下文,理解语段中加点词语的意思。
挣扎:
_______________________________
2.读语段中画线的句子,发挥想象,说说女娲会对雨神说些什么,请写在下面。
___________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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你打算按什么顺序讲女娲补天的故事呢?给下列句子排排序吧。
( )
女娲造船救出在洪水中挣扎的人们。
( )
天空突然塌下一大块,人类处于水深火热之中。
( )
女娲炼石补天。
( )
女娲求雨神下雨,把天火熄灭。
( )
女娲寻找五彩石。
类型:排序题
难度系数:一般0.65
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查字典。
查加点的字
部首
选择正确的字义,在括号里打“√”错的打“×”
冶
炼
____
①熔炼(金属)。
( )
②装饰、打扮得过分艳丽(含贬义)。
( )
欢
歌笑语
____
①快乐,高兴。
( )
②喜爱。
( )
③活跃,起劲。
( )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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给加点的字选择正确的读音。(填序号)
①zā
②zhā
③zhá
挣
扎
( )
扎
辫子
( )
扎
针
( )
安营
扎
寨
( )
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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给加点的字选择正确的读音。(填序号)
①lōng
②lóng
隆
重
( )
轰
隆
隆
( )
隆
冬
( )
隆
隆的雷声
( )
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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女娲是怎样求雨的呢?天火是怎样熄灭的?发挥想象,写一写。
女娲立刻去找雨神,求他下一场雨,把天火熄灭。她
________
地对雨神说:“
_____________
!”雨神
____________
,天火很快熄灭了。
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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给下面加点字的正确读音下面画上“√”。
塌
(tā
tà)下
熄
(xī xì)灭
泼
(fā
pō)水
冶
(zhì
yě)炼
女
娲
(wā
wō)
轰隆
隆
(lōng
lóng)
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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照样子,写词语。
轰隆隆(ABB)
____________
_____________
_____________
熊熊大火(AABC)
____________
_____________
_____________
零零星星(AABB)
____________
_____________
_____________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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用“然”字组成合适的词语写在下面的括号里。
1.天气预报说今天有雨,今天
( )
下雨了。
2.一天夜里,女娲
( )
被一阵“轰隆隆”的巨大响声震醒了。
3.他今天
( )
也动手干家务活了,真是太阳从西边出来啦!
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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把词语补充完整,并完成练习。
①女娲
( )
( )
②
( )
声
( )
语
③惊慌
( )
( )
④世世
( )
( )
1.词语①来源于神话,像这样的词语还有
___________________
。
2.词语②表示欢快热烈的气氛,可以使用这个词语的场合有
_________________
。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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