学进去-教育应平等而普惠
部编版| 四年级上册
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句子理解:
1.女娲难过极了。她立刻去找雨神,他下一场雨,把天火熄灭。又造了船,好救出挣扎在洪水中的人们。(加线词语表现了什么)
______________________________________________
2.于是,她又找哇找哇,终于在一眼清清的泉水中找到了。(加线词语表现了什么)
________________________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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写出下列词语的反义词
创造—— (_____) 燃烧——(_____) 难过——(_____) 
危险——(_____) 欢声笑语——(_____)
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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写出下列词语的近义词
创造—— (_____)幸福——(_____)燃烧——(_____)
立刻——(_____) 危险——(_____) 寻找——(_____)
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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课内阅读。

自从女娲创造了人,大地上到处是欢歌笑语,人们一直过着快乐幸福的生活。不知过了多少年,一天夜里,女娲突然被一阵轰隆隆的巨大响声震醒了,她急忙起来,跑到外面一看,天哪,太可怕了!远远的天空塌下一大块,露出一个黑黑的大窟窿!地被震裂了,出现了一道道深沟。山冈上燃烧着熊熊大火,田野里到处是洪水。许多人被火围困在山顶上,还有许多人在水里挣扎。

女娲难过极了。她立刻去找雨神,求他下一场雨,把天火熄灭。又造了船,好救出挣扎在洪水中的人们。

不久,天火熄灭了,洪水中的人们被救上来了。可是,天上的大窟窿还在喷火。女娲决定冒着生命危险把天补上。她跑到山上,去寻找补天用的五彩石,她原以为这种石头很多,用不着费多大力气。结果到山上一看,全是一些零零星星的碎块。她忙了几天几夜,找到了红、黄、蓝、白四种颜色的石头,还缺少一种纯青石。于是,她又找哇找哇,终于在一眼清清的泉水中找到了。

五彩石找齐了,女娲在地上挖个圆坑,把五彩石放在里面,用神火进行冶炼。炼了五天五夜,五彩石化成了很稠的液体。女娲把它装在一个大盆里,端到天边,对准那个大黑窟窿,往上一泼,只见金光四射,大窟窿立刻被补好了。

现在,人们常常看见天边五彩的云霞,传说那就是女娲补天的地方。

1.给下面的加点字选择正确读音,打“√”。
目(xiàng  xiàn) 灭(xī xí) 成(jì jí) 追(sā shā)
(sòng  shòng) 倒(tà tā) 合(hùn  hǔn)  施(cuò jiè)
2.把下面词语补充完整,并根据语境选择恰当的词语填空。
欢(_____)笑语     喷涌(_____
______)慌失措   (_____)代代
(1)战斗打响后,我军势如破竹,敌军不久就陷入重围,(__________)。
(2)节日的广场,到处充满(__________)。
(3)(_________)的火山熔岩烧毁了山脚下的森林。
(4)朴实憨厚的农民(_________)在这片土地上辛勤地耕耘着。
3.根据课文内容正确排序。
_____)女娲用石浆把天上的大窟窿修补好。
_____)女娲斩下大乌龟的四条腿,竖立在大地的四方,撑起了头顶上的天空。
_____)女娲把芦苇烧成灰,撒到水中,堵住了喷涌洪水的地缝。
_____)五种颜色的石头被炼成了黏稠的石浆。
_____)女娲杀死了作恶多端的黑龙。
_____)女娲从各地捡来的五种颜色的石头,燃起神火熔炼。
类型:现代文阅读
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下列各项不属于中国古代神话的是(   )。
A.盘古开天地B.精卫填海C.普罗米修斯D.女娲补天
类型:选择题
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给下列加点字选择正确的读音,打“√”。
(pénɡ pén)  山(ɡānɡ ɡǎnɡ)  女(wō wā)
窿(lonɡ lōnɡ) 块(suì shuì)  对(zǔn zhǔn)
类型:信息匹配
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选字组词。
(1)[冶治] (____)炼 (____)理 (____)金
(2)[息熄] (____)灭休(____) (____)火
类型:信息匹配
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选词填空。
形象印象影响
(1)这本书塑造了鲜明的人物(______),给我留下了深刻的(______)。
(2)妈妈说一本好书能(______)几代人。
恐怕 害怕
(3)这事我(______)不能答应你,因为我(______)被别人发现。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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课外阅读。

_____________

女娲是一个神通广大的女神。

有一天,女娲来到一条小河边洗脸。大雨过后,河边的土变成了泥浆,女娲顺手抓起一团黄泥,搓成娃娃样的小东西,放在地上,泥人活了,喊着:“妈妈!妈妈!”女娲高兴地给心爱的孩子取了一个名字,这便是“人”。

她继续工作着,一心想让更多的生命来到大地上。后来,女娲发现了一个快捷的方法,她取来一根枯藤,伸入泥潭中,把搅浑了的泥浆向地上挥洒,泥点就变成了一个个的小人儿。

女娲不停地工作,她越来越感到辛苦。突然,一个小人儿问:“我们自己能造自己吗?”女娲异常高兴,就把人分成男人和女人。就这样,人类不断地繁衍,一天比一天多。他们三五成群,走向森林,走向田野,大地上布满了人类的足迹。

1.写出下列词语的近义词。
异常——(_____) 高兴——(_____)
2.全文共有(______)个自然段。第(______)自然段写女娲造出第一个人,第(______)自然段写女娲造出一个个人,第(______)自然段写女娲把人分成男人和女人。
3.请给这个故事加上一个合适的题目,写在文前的横线上。
4.你同意哪种说法?在括号里画上“√”。
①这是一个真实的故事。(   )
②这是一个神话故事。(   )
③这是迷信。(   )
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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比一比、再组词。
冶(____)  炼(____)  然(____)  睁(____)  隆(____
治(____)  练(____)  燃(____)  挣(____)  窿(____
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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