学进去-教育应平等而普惠
部编版| 四年级上册
版本
部编版
人教版(2001)
苏教版(2016)
苏教版(2001)
北师大版(2016)
北师大版(2001)
语文S版(2016)
语文S版(2003)
西师大版(2016)
西师大版(2003)
北京版(2016)
北京版(2004)
教科版(五四学制)(2016)
教科版(五四学制)(2003)
冀教版(2002)
鲁教版(五四学制)
沪教版(2015)
沪教版(2007)
长春版(2016)
长春版(2003)
鄂教版(2016)
鄂教版(2003)
冀教版(2016)
教科版(2003)
教科版(2016)
人教版(1990s)
湘教版(2003)
湘教版(2016)
语文A版
浙教版
人教部编版(五四制)
教材
在讲故事时,每个人都会有不同的表现,在正确的做法后面打“√”,错误的打“×”。
1.一定要明确故事的要素,如时间、地点、人物等,并用简洁的语言交代清楚。(______)
2.别人在讲故事时,我们有听不明白的地方可以随时打断询问,以免影响对后面内容的理解。(______)
3.做好角色的扮演,不同的声音、语气,再加上恰当的肢体语言,更能吸引听众。(______)
4.如果在讲故事的过程中有想不起来的地方,可以任意地编一个情节。这样可以让我们继续讲下去。(______)
类型:判断题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
1