| A．我在田地里找兔草，我把蒲公英吹得飞啊飞……收了油菜，栽上水稻。 |
| B．科学家又做了两次实验，一次把蝙蝠的耳朵塞上；一次把蝙蝠的嘴封住，让它在屋子里飞。 |
| C．老爷爷了点点头，说：“对，咱们一起爬吧！” |
| D．人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙，来寄托自己的美好愿望。 |
抽屉里的春天（节选）
外面下起了小雪。“真美！”谢蒙浩趴在窗户边向外张望。
“就是太冷了！”他的身边传来一个细小的声音。
“谁在说话？”谢蒙浩转过身，发现衣柜上有只小燕子。
“你怎么来了，小燕子？”“你家有珍贵的东西！”小燕子轻轻地飞起来，“跟我来！”小燕子落在谢蒙浩的写字桌前。
谢蒙浩惊奇地发现，桌子最底下的抽屉上有一把锁，他已经很久没动过这个抽屉了，会是谁上的锁呢？
小燕子飞到锁上，用小嘴在里面转了几下，“吧嗒”一声，锁打开了。
“这把锁就是我的！”“你什么时候锁的？”“你睡觉的时候！”小燕子笑嘻嘻地说，“其实，一个冬天我都在你家里，自从上次你从外面把我带回来。因为抽屉里有我的秘密！”
谢蒙浩打开抽屉，一阵阵温暖的气息扑面而来。
“是不是感觉到了春天的味道？”小燕子兴奋地跳着舞，“这是我一点点收藏起来的！”
几只蝴蝶从抽屉里飞了出来，跟在小燕子的后面一起在屋子里嬉戏、欢笑。
几颗小星星伴着一道银色的光芒从抽屉里飘了出来。“这是春天夜晚的星星和月光！”小燕子领着星星在屋子里盘旋 ……
1．如果让你针对短文的写法提出一个问题，下列最恰当的是哪一项？（ ）| A．小燕子是怎样打开抽屉的锁的？ |
| B．小燕子是藏在什么地方过冬的？ |
| C．短文是怎样体现“抽屉里的春天”的？ |
| D．看到满屋子的春色，谢蒙浩心里会想些什么？ |
心系蝴蝶
它们的身体是那样轻盈，载不动一个水点；它们身上的彩粉是那样斑斓，一点儿水都不能沾；它们是那样柔弱，比一片树叶还无力，怎么禁得起这猛烈的风雨呢？
1．句子运用了
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