学进去-教育应平等而普惠
部编版| 四年级上册
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按要求完成句子练习。
反面伸出枝状的六七根细丝,每根细丝像蜗牛的触角。作者把__________比喻成____________,写出了爬山虎脚的样子,从词语__________________看出作者观察得非常细致。仿照例句,先详细描写,再用上比喻句。
水仙花开花了!________________________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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用“ ”画出加点字正确的读音。                  
1.每天晚上,妈妈总是把床(pū pù)(pū pù)好。
2.优美的(qǔ qū)调飘荡在弯(qǔ qū)的林间小路上。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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按要求写句子。
1.茎上长叶柄地方,反面伸出枝状的六七根细丝。(改写成比喻句)
__________________________________________________________
2.你的手指不费一点儿劲,休想拉下爬山虎的一根茎。(改为反问句)
_____________________________________________________________
3.根据想象补充句子。   
如果你仔细观察那些细小的脚,你会想起_____________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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看拼音,写词语。
cāo   chǎnɡ          zhàn   yǒu        nèn   hónɡ ɡēn   jīnɡ             wěi
(         )       (         )     (         )     (         )     (         )
láo   ɡù                bǐnɡ            qiáo   jiàn        chónɡ   dié       shū   xīn
(         )       (         )     (         )     (         )     (         )
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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阅读课内《爬山虎的脚》选段,完成练习。

爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的,不几天叶子长大,就变成嫩绿的。爬山虎的嫩叶,不大引人注意,引人注意的是长大了的叶子。那些叶子绿得那么新鲜,看着非常舒服。叶尖一顺儿朝下,在墙上铺得那么均匀,没有重叠起来的,也不留一点儿空隙。一阵风拂过,一墙的叶子就漾起波纹,好看得很。

以前,我只知道这种植物叫爬山虎,可不知道它怎么能爬。今年,我注意了,原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,这些细丝很像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样,也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。

1.给下面句子中的“一”选择正确的答案。
A.数量       B.一律,没有例外       C.满、全          D.表示最少
(1)叶尖一顺儿朝下(      )                 (2)不留一点儿空隙(      )
(3)一阵风拂过(      )                       (4)一墙的叶子就漾起波纹(      )
2.这篇文章的作者是(      )
3.作者通过(      ),发现了爬山虎的脚生长的(      )(      )(      )。流露出作者的(      )之情。
4.如果把划线的句子去掉“漾起波纹”,好不好?
____________________________________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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读片段,完成后面的练习。

爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,每根细丝像(          )。细丝跟新叶子一样,也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。

爬山虎的脚触着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,巴住墙。细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎拉一把,使它(       )在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细看那些细小的脚,你会想起图画上蛟龙的爪子。

爬山虎的脚要是没触着墙,不几天就萎了,后来连痕迹也没有了。触着墙的,细丝和小圆片(          )变成灰色。

1.在短文中的(       )里填上合适的词。
2.作者分别从这几个方面对爬山虎的脚进行细致的描写的。一是形状,我是从____等词语感受到的。二是动作,我是从____等词语感受到的,三是颜色,我是从____等词语感受到的。
类型:文言文阅读
难度系数:一般0.65
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把下列词语按要求分类写下来
   轮船     喜鹊     沙发     飞机          汽车          桌子     书架     黄莺     燕子          
1家具______________________
2家畜______________________
3交通工具_________________
4飞禽____________________
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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选词填空。       
发现   发明 
①地质工作者在塔里木盆地________了大油田。
②我国有着五千年的文化史,“四大________”充分展示了古代劳动人民的智慧。
改变   改善 
③要________一个人的性格确实很困难。 
④改革开放以后,人们的生活水平有了明显的________
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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课内阅读。

爬山虎刚长(cháng zhǎng)出来的叶子是(     )的,不几天叶子长大,就变成(     )的。爬山虎的嫩叶,不大引人注意,引人注意的是长大了的叶子。那些叶子绿得那么(     ),看着非常(     )。叶尖一顺儿朝(cháo   zhāo)下,在墙上铺得那么均匀,没有重(chóng   zhòng)叠起来的,也不留一点儿空(kòng   kōng)隙。一阵风拂过,一墙的叶子就漾起波纹,好看得很。

1.我会在文段中括号内选择正确的读音。
2.我会给文段补充完整。
3.我会写出下列的近义词。
均匀(       )            拂过(        )          引人注意(       )
4.给句子中的“一”选择正确的答案。
A.数量一;                              B.一律,没有例外;
C.满、全;                              D.表示最少。
(1)叶尖一顺儿朝下。(      )
(2)不留一点儿空隙。(      )
(3)一阵风拂过。(      )
(4)一墙的叶子就漾起波纹。(      )
5.长大后的叶子有三个特点:一是(     );二是(      );三是(        )
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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快乐阅读。

机器人是具有一定智能的机器,它能模仿人的眼、耳、口、鼻、手等感觉器官,按照人的指令做出各种各样的动作,因而被人们誉为“千里眼”、“顺风耳”、“飞毛腿”、“铁胳膊”。

在茫茫宇宙,机器人作为人类航天活动有先驱,第一个登上月球,揭开了月球那神秘的面纱;继而又飞上火星,探测火星上是否有生命迹象存在。从此,机器人在太空中游弋翱翔,大显身手。

在浩瀚的海洋中,机器人探宝藏,擒油龙,找黑匣,驰骋万里,上下求索,成为人类开发海洋的生力军。

在工厂,机器人有着极为广阔的用武之地。电焊、万能油漆、电视装配、飞机钻孔、采煤、搬运、清道,到处都有它们勤劳的身影。

在农村,机器人种植树木、灌溉田地、采摘水果、收割庄稼、挤牛奶、剪羊毛、喂牲畜……它们披星戴月、耕云播雨,成为第一代“铁农民”。

机器人还走向社会,加入人群。它们才华横溢,能歌善舞,机灵精巧,能说会道,有的成为棋坛怪杰,书画大师,体育能人;有的成为医学博士,手术专家,护士小姐。

随着科学技术的进步,机器人将越来越多地走向太空,走向社会,走进家庭,走到我们身边,成为我们生活,工作和学习的助手。

1.给短文加上合适的标题。
2.读完短文,请给机器人下个定义。
____________________________
3.机器人在哪些领域得到了应用?
____________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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