10 爬山虎的脚_小学语文部编版四年级上册习题/试题/练习题/测试题及答案

部编版| 四年级上册

试题

排序：

共 475 道相关试题

课内阅读

爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的，不几天叶子长大，就变成嫩绿的。爬山虎的嫩叶，不大引人注意，引人注意的是长大了的叶子。那些叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服。叶尖.顺儿朝下，在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙。一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。

1．为下列句中的加横线字选择正确的解释。
①数量 ②一律，没有例外 ③满，全
(1)叶尖一顺儿朝下。
(1)一阵风拂过。
(3)夕一墙的叶子就漾起波纹。
2．文段主要写了什么？
3．爬山虎长大的有三个特点：一是颜色________；二是叶子的方向________；三是在墙上铺得很________，既________，也________。

类型：现代文阅读

难度系数：一般0.64

纠错

详情

句子加工厂。
(1)我家房顶上差不多满是爬山虎。（修改病句）
_______________________________________________________
(2)北京的秋天是一个美丽的地方。（修改病句）
_______________________________________________________
(3)爬山虎刚长出叶子。（扩句）
_______________________________________________________
(4)脚巴在墙上相当牢固。（扩句）
_______________________________________________________

类型：语言表达

难度系数：一般0.64

纠错

详情

我会判断拟人句。（用“√”标出）
1．爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。(      )
2．几片顽皮的菜叶悄悄地顶起被子探着脑袋张望。(      )
3．那又高又厚的磨刀石，被磨得像一道弯弯的月牙。(      )
4．高粱涨红了脸，稻子笑弯了腰。(      )
5．菜园里像铺上了一床绿色的毯子。(      )
6．一群毛茸茸的小鸟在树枝上边歌边舞。(      )

类型：判断题

难度系数：一般0.65

纠错

详情

我会选字填空。
触贴巴爬拉变
爬山虎的脚( )着墙的时候，六七根细丝的头上就( )成小圆片，( )住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎( )一把，使它紧( )在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上( )。
爬山虎的脚要是没( )着墙，不儿天就萎了，后来连痕迹也没有了，( )着墙的，细丝和小圆片逐渐( )成灰色。不要瞧不起那些灰色的脚，那些脚( )在墙上相当牢固，要是你的手指不费一点儿劲，休想( )下爬山虎的一根茎。

类型：填空题

难度系数：一般0.64

纠错

详情

课　文　在　线
以前，我只（就是说   仅仅是）知道这种植物叫爬山虎，可不知道它怎么能爬。今年，我注意了，原来爬山虎是有脚的。①这就是爬山虎的脚。②细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。③茎上长叶柄（bǐn bǐng）的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角。④爬山虎的脚长在茎(jīn jīng)上。
爬山虎的脚触(cù chù)着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎拉一把。使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细看那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪子。
爬山虎的脚要是没触着(zháo   zhe)墙，不几天就萎了，后来连痕迹也没有了。触着墙的，细丝和小圆片逐渐变成灰色。不要瞧不起那些灰色的脚，那些脚巴在墙上相当牢固，要是你的手指不费（花费费用）一点儿劲，休想拉下爬山虎的一根茎。
1．为文中的括号里选择恰当的选项。
2．第一自然段中①~~ ④句的顺序混乱了，请按照一定的顺序正确排列，
正确的顺序是（       ）--（     ）--（     ）--（   ）。（将序号填在括号里）
3．把描写爬山虎怎样爬墙的动词找出来。
4．从选文中，你可以看出作者观察爬山虎多长时间呢？
5．细读选文，发挥你的想象，把爬山虎的脚画出来好吗？
6．读了本片段知道作者是怎样观察事物的吗？

类型：现代文阅读

难度系数：一般0.64

纠错

详情

课外阅读

竹

竹，是极不平凡的，然而，竹子和人们的生活息息相关。青青翠竹，全身是宝：竹竿既是建筑的材料，又是造纸的原料；竹皮可以编竹器，竹沥和竹茹可供药用；竹笋味道鲜美，助消化，防便秘。竹子真不愧是“绿色的宝矿”。然而。我更欣赏竹子那顽强不屈的品格，自古至今，它和松、梅被誉为“岁寒三友”，历来竟先为诗人所题咏，画家所描绘，艺人所雕刻，游人所向往。当春风还没有融尽残冬的严寒时，新笋就悄悄地在地下萌芽了。春风一吹过，它好象一把利剑，穿过顽石，刺破硬土，脱去厚厚的笋衣，披上一身绿状装，直插云天。暑尽寒来，迎风斗霜，经霜雪而不调，历四季而长茂，充分显示了竹子不畏困难，不惧压力的强大生命力，这是一种人们看不见而确实存在的品格。我想竹子的品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗？我们需要的也不正是这种精神吗？

1．这段话写竹子的___________ 、 ________两个方面。
2．作者从____、 ____、____ 、____、___的用途写出了竹子“全身是宝”。
3．“岁寒三友”是指 ____、___ 、____ 。
4．写出表现竹子强大生命力的句子。______________________________
5．写出文中比喻句。______________________________在这个句子中，把_______比作_________。
6．竹子具有怎样的品格？你读了这篇文章得到什么启发？
____________________________________________________________

类型：现代文阅读

难度系数：较难0.4

纠错

详情

下列关于爬山虎的脚的描述不正确的是（）

A．爬山虎的脚长在茎上长叶柄的地方的反面。

B．枝状的六七根细丝。

C．每根细丝像蜗牛的触角。

D．细丝跟新叶子一样，也是嫩绿的。

类型：选择题

难度系数：一般0.65

纠错

详情

阅读短文，回答问题。

紫罗兰

我赞美紫罗兰，赞美它别具一格的颜色、姿态，赞美它顽强的生命力。

紫罗兰的叶子真奇怪，别的植物颜色是绿的，它却偏偏是紫色的，而且颜色是那样深，那样浓，好像有谁刚在那叶子上染上紫色，马上就要滴下来似的。紫罗兰的叶子狭长，跟竹叶的形状差不多。盘屈的茎枝毫无拘束地伸向四周，初生的芽儿茁壮向上。

紫罗兰的花是淡红色的。它好像是嵌在精致的紫色小船里的红玉石。紫罗兰的花十分小，有三片柔柔的花瓣，花瓣中间有几根黄色花蕊，就像戴着一顶顶金黄色的小帽儿，又像展翅欲飞的金蝴蝶。它们有的高，有的矮，有的弯，有的直。看上去，那几个花蕊好像正围着一个圆圈游戏，玩得多开心！要是你去闻，鼻子还未凑近，一股淡淡的香味早钻进了鼻孔。雨洒在叶面上，结成了一个个晶莹的小水珠儿，春风拂过，不时机灵地钻进泥土里。

紫罗兰的生命力很强。有一次，我和几个小朋友玩得高兴，一不小心，把一枝紫罗兰折断了。当时我很后悔，这么美的枝叶就要枯萎了，我的眼睛润湿了，呆呆地站在那儿。李阿姨见此情景，走过来对我说：“不要紧，断了可以再插上，它又会生根，长出很多很多紫罗兰来。”哦，没想到它的生命力这么强，离开了根，还能坚强地活下去。果然，不几天，那枝紫罗兰真吐出了嫩芽儿。

啊！紫罗兰，用它那朴实而又别具风韵的美，默默地美化着人们的生活，我赞美紫罗兰！

1．短文的结构方式是（）

A．总起——分述——总结

B．总述——分述

C．分述——总述

2．①短文开头的特点是_________________________。
②短文结尾的特点是____________________________。
③开头和结尾的关系是____________________________。
3．第3自然段的前六句，先写了紫罗兰花的________，接着写了紫罗兰花的________，最后写了紫罗兰花的________。
4．根据段意给短文分段。
第一段：写作者赞美紫罗兰。
第二段：写紫罗兰叶子和花的颜色，以及姿态。
第三段：写紫罗兰的生命力很强。
第四段：写紫罗兰默默地美化着人们的生活。
5．写出概括短文中心思想的句子。
______________________________
6．短文中画横线的句子，在文中起________作用。

A．概括这段内容。

B．点明这段中心。

类型：现代文阅读

难度系数：困难0.15

纠错

详情

看拼音写汉字。