学进去-教育应平等而普惠
语文S版(2003)| 三年级上册
版本
部编版
人教版(2001)
苏教版(2016)
苏教版(2001)
北师大版(2016)
北师大版(2001)
语文S版(2016)
语文S版(2003)
西师大版(2016)
西师大版(2003)
北京版(2016)
北京版(2004)
教科版(五四学制)(2016)
教科版(五四学制)(2003)
冀教版(2002)
鲁教版(五四学制)
沪教版(2015)
沪教版(2007)
长春版(2016)
长春版(2003)
鄂教版(2016)
鄂教版(2003)
冀教版(2016)
教科版(2003)
教科版(2016)
人教版(1990s)
湘教版(2003)
湘教版(2016)
语文A版
浙教版
人教部编版(五四制)
教材
写作
作者把小山雀的一举一动描写的惟妙惟肖,让我们也来试一试。
生活中有许许多多值得记录的小动物,你都接触过哪些?遇到过哪些有趣的事情?请把它们写下来,题目自拟,写一篇作文,要求语言流畅,描写生动形象,可有适当想象,不可抄袭,套作。要求总字数在400字左右。
类型:书面表达
难度系数:一般0.64
收藏
纠错
详情
请选择恰当的关联词语。
虽然……但是…… 无论……都……
1._______作者站到了一边,________小山雀还是一动不动。
2.记忆记录在脑海,__________过去多长时间,我们再次回想时,_______像是又见到它一样。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
选词填空。
劝告警告
(1)(_______)语气较重,(______)语气较轻。
(2)(____)偏重于阻拦,(_____)偏重于后果。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
根据课文回答问题。
我顺着这锯末铺成的白色小路朝上风头走去,很快就看见两只小山雀,正在用嘴凿枯树干,从烂木头里找虫子吃。这两只小山雀都是瓦灰色的,白色的两颊鼓鼓的,上面有几个黑斑。它们干得那么起劲,在树干上越凿越深。我用望远镜耐心地观察它们,直到后来,一只山雀只剩下尾巴露在树干外面。这时我便悄悄地从后面绕过去,偷偷走到露出小尾巴的那个地方,用手掌堵住了窟窿。树洞里的小山雀一动也不动,就好像一下子死了似的。我举起手,用手指头碰碰小尾巴,它躺在那儿纹丝不动;我用手指头摸摸它的背,它还是像死了似的躺在那儿。
[[QOrDeR]]小山雀是有益的鸟类还是有害的鸟类?你是怎么看出来的?
【小题2】这段话写了______________。主要运用了______________________的写作手法,作用是:_________。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
用下列词语造句。
(1)探出
____________________________________________________________________
(2)老实
____________________________________________________________________
(3)纹丝不动
____________________________________________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
根据课文,完成填空。
我顺着这锯末铺成的白色小路朝________走去,很快就看见两只小山雀,正在________枯树干,从烂木头里找虫子吃。这两只小山雀都是的________,白色的两颊________,上面有几个黑斑。
……
这时我便________从后面绕过去,偷偷走到露出小尾巴的那个地方,用手掌堵住了________。树洞里的小山雀一动也不动,就好像一下子死了似的。……
另一只山雀落在两三步远的树枝上,不时________几声。可以猜想到,它是在________它的朋友,要尽可能老实一些躺在那儿……
类型:填空题
难度系数:一般0.64
收藏
纠错
详情
辨字组词。
凿(   )   堵(   )   露(   )
躺(   )   磨(   )   斑(   )
类型:填空题
难度系数:一般0.64
收藏
纠错
详情
选词填空。
爱护 珍惜 热爱 爱戴
(1)李老师是一位深受同学们(   )的好老师,他经常教导我们:“少先队员要(   )祖国,(   )公物,(   )时间,学好各门功课。”
观察 考察
(2)我用望远镜耐心地(   )它们。
(3)李四光回到家乡,专门(   )了这块大石头。
类型:选择题
难度系数:一般0.64
收藏
纠错
详情
阅读。
我顺着这锯末铺成的白色小路朝上风头走去,很快就看见两只小山雀,正在用嘴凿枯树
干,从烂木头里找虫子吃。这两只小山雀都是瓦灰色的,白色的两颊鼓鼓的,上面有几个黑
斑。它们干得那么起劲,在树干上越凿越深。我用望远镜耐心地观察它们,直到后来,一只
山雀只剩下尾巴露在树干外面。这时我便悄悄地从后面绕过去,偷偷走到露出小尾巴的那个
地方,用手掌堵住了窟窿。树洞里的小山雀一动也不动,就好像一下子死了似的。我举起手,
用手指头碰碰小尾巴,它躺在那儿纹丝不动;我用手指头摸摸它的背,它还是像死了似的躺
在那儿。
1.用“ ”画出描写山雀外形的句子。
2.从文中_________、_________词语中可以体会到作者对小山雀的______________之情。
3.小山雀自卫的方法是________________。
4.作者观察的顺序是            
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.64
收藏
纠错
详情
课文内容我知道。
1.《山雀》故事以“我”的观察为线索,通过山雀的____________________来想象它们的语言,从而推动故事的发展,这是本文表达上的特点。
2.从简单的对话中可以看出两只山雀的__________________。从作者的想象中可以体会出作者对两只山雀的_____之情。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
1
2
3
下一页
尾页