5 山雀_小学语文语文S版（2003）三年级上册习题/试题/练习题/测试题及答案

排序：

共 29 道相关试题

课文内容我知道。
1．《山雀》故事以“我”的观察为线索，通过山雀的__________、__________来想象它们的语言，从而推动故事的发展，这是本文表达上的特点。
2．从简单的对话中可以看出两只山雀的________和__________。从作者的想象中可以体会出作者对两只山雀的_____之情。

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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按要求，写句子。
1．我把灰尘取出来（改成被字句）
___________________________________________
2．我用望远镜耐心地观察它们，直到后来，一只山雀只剩下尾巴露在树干外面。
（用加点的字造句。）
____________________________________________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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判断对错（对的打“√”，错的打“×”）。
1.“瓦”字共五画。（  ）
2.《山雀》说明作者善于观察、善于猜想。（  ）
3.起初另一只山雀“劝告”它的朋友，后面又“警告”。说明环境进一步危险。（  ）
4.“肯”应先查“月”再查4画（  ）

类型：判断题

难度系数：一般0.64

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比一比，再组词。
猜（）雀（）躺（）绕（）
请（）省（）趟（）浇（）

类型：填空题

难度系数：一般0.64

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选择加点字的正确读音，画“√”。
干劲（jìn jìnɡ）拘禁（jīn jìn）尽管（jǐn jìn）
银行（hánɡ xínɡ）窟窿（lonɡ lōnɡ）警告（jǐnɡ jǐn）

类型：选择题

难度系数：一般0.64

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看拼音，写词语。
shān què             rào xínɡ          nài xīn
（        ）    （         ）   （       ）
qǔ zǒu               táo páo            cāi xiǎnɡ             pò làn
（      ）     （        ）     （           ）      （       ）

类型：填空题

难度系数：一般0.64

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阅读下文，回答问题

这时我便悄悄地从后面绕过去，偷偷走到露出小尾巴的那个地方，用手掌堵住了窟窿。树洞里的小山雀一动也不动，就好像一下子死了似的。我举起手，用手指头碰碰小尾巴，它躺在那儿纹丝不动；我用手指头摸摸它的背，它还是像死了似的躺在那儿。

1．联系上下文解释词语。
纹丝不动：________
2．这段话主要讲的是________。
3．文中画“_____”的句子是不是比喻句？
_________________
4．树洞里的小山雀为什么像死了似的一动也不动？
_________________________

类型：现代文阅读

难度系数：一般0.65

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修改病句。
(1)我看见一条蚂蚁在搬东西。
(2)花丛中果然飞出了一只小蜜蜂。
(3)小猫咩咩地叫个不停。
(4)广场上到处是五颜六色的红旗。