学进去-教育应平等而普惠
语文S版(2003)| 三年级上册
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教材
看图作文。
请仔细观察下面的三幅画,展开你丰富的想象,自拟题目,写一篇习作。字数300字左右。

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类型:书面表达
难度系数:一般0.64
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习作园地
在我们的生活中有很多地方的环境发生了变化,请你选择其中变化最大的一处写出来,要表达出自己的真情实感。题目自拟。不少于400字。
类型:书面表达
难度系数:一般0.64
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看图写话。

右图这样的画面在我们身边经常见到,看到图中的小鸟,你想对谁说些什么?
请用一段话写下来。
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类型:书面表达
难度系数:一般0.65
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百字练笔

你有喜欢的小动物吗?向大家介绍一下它吧!请围绕一个中心来写。

类型:书面表达
难度系数:一般0.65
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写作
改写《江雪》,要求语言流畅,中心明确,不可抄袭,套作。不少于100字。
类型:书面表达
难度系数:一般0.64
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写作。
续写《一个小山村的故事》
提示:洪水过后,人们的反思……现在的生活。
要求:中心明确,语言简洁、生动,字数不限。
类型:书面表达
难度系数:一般0.64
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笔下生辉。
二十年后的我
提示:想象一下,二十年后,你将会是什么样子?从事什么职业?生活得怎么样?将你的想象写下来和大家分享。不少于400字。
类型:书面表达
难度系数:一般0
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妙笔生花。
课文揭示了人与动物和谐相处的主题,请根据这个主题,说一说平常应该怎样对待小动物。
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类型:书面表达
难度系数:一般0.64
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写作。
走进大自然,去看一看鸟是怎样飞的,听一听鸟的叫声,把看到的、听到的写下来。
要求:中心明确,语言简洁、生动,字数不限。
类型:书面表达
难度系数:一般0.64
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写作。
题目:给地球妈妈的一封信
要求:中心明确,语言简洁、生动,字数不限。
类型:书面表达
难度系数:一般0.64
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