学进去-教育应平等而普惠
语文S版(2003)| 三年级上册
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阅读短文,回答问题。

孙中山破陋习

孙中山小时候很喜欢自己的姐姐。当时孙中山的家里很穷,他的姐姐一点儿也不怕吃苦,洗衣、烧饭、插秧、挑柴,样样活儿都干。空闲时,姐姐就陪孙中山一起玩。孙中山最爱听姐姐唱歌,姐姐也经常唱给他听。

一天,孙中山从外面回来,看见妈妈正在用一根长长的布条,一道又一道地给姐姐缠足。姐姐痛苦极了,眼睛直往下流。

孙中山又是生气又是心疼,便对妈妈说:“你为啥要姐姐受这份罪呢?姐姐缠了脚,还能下田干活吗?”

妈妈叹了口气说:“孩子,我也知道缠小脚不好,可这是祖宗传下来的呀!女孩子不缠小脚会被人家笑话的。”

“既然知道缠小脚不好,就不该去做。别人笑话怕什么!”

“你年纪小,还不懂得这些事。”妈妈含着眼睛把孙中山推出了房门……

以后的几个月,孙中山再也没有看到姐姐的笑脸,再也没有听到姐姐的歌声。这件事深深地刺痛了他幼小的心。

后来,孙中山领导辛亥革命,当了临时大总统,他首先废除的就是这个残害中国妇女上千年的缠足陋习。

1.文章主要写了什么?

_____________________________________________

2.本文表达了孙中山的怎样性格?
_____________________________________________________________________
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思维飞跃
(1)  老海龟来神儿了,它( )脖子,( )头,微微( )着,夸耀地( ):
“这个嘛,太平洋我是游遍了;荒凉的小岛我全溜达过;最深的海底我也观光过。至于我的本领,说起来准让你羡慕得直流口水。我的硬壳比铁甲还牢,鲸鱼压在我身上,我毫不在乎,最大的章鱼缠住我,它也不能把我怎么样。在狂风暴雨之际,哪怕大浪滔天,我照样平安无事。小家伙,那时候,你大概躲在海边岩缝中,吓得直抖吧!
老海龟正说得口沫四溅,小海鸥忽然惊恐地飞开了。
一个渔夫走过来,用力把海龟翻了个四脚朝天。那渔夫走开时笑着说:“现在我没空儿,过一会儿再搬你上船去。”
老海龟知道大势不好,只能等着倒霉啦。小海鸥见老海龟仰面躺着不动,又飞过来吃惊地问道:
“神通广大的老爷爷啊,您就这么等着被别人搬走吗?”
老海龟听了,惭愧地用两只前脚遮住了自己的脸。
(1)多音字。

(2)“滔”按音序查字法先查    、再查音节     、笔顺是                       ,组词                    。
(3)请在括号里填上适当的动词。
(4)老海龟说的话应用什么语调呢?
                                                   
(5)老海龟的优点和缺点分别是什么?
                                                   
                                                   
(6)学习这个寓言故事,你明白了什么道理?
                                                   
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阅读天地

这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿……。葡萄灰、梨黄、茄子紫,这些颜色天空都有,还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。

1.这段话写出了火烧云(_____)的变化。
2.在文中用“——”划出表示颜色的词语,要努力画全呢。
3.看了这么多美丽的颜色,请你用一个词来形容火烧云的色彩。
______________
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恐龙的种类很多。鱼龙很像今天的海豚,它能潜入水中寻找食物。翼龙身体两侧长着翅膀,展翅高飞时,如同一架轻型飞机在空中飞翔。雷龙是个庞然大物,它的身体比六头大象还要重呢。最有趣的是梁龙,它的身体很长,从头到尾有二十多米,其中蛇一样的脖子和鞭子似的尾巴就了大部分。梁龙走起路来,好像是一架吊桥在移动。

1.文中介绍了几种恐龙?请写出它们的名字。
_______________________________________
2.这段文字主要从哪些方面介绍恐龙的?
__________________________________
3.知道文中加点字的两个读音吗?请为它们组个词语吧。
__________________________
4.本篇短文运用了(        )(        )(        ) 的说明方法。请用不同颜色的笔在文章中画出来吧,并写在下面。
                                         
类型:现代文阅读
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阅读天地

午后散步的时候,青蛙先生发现,池塘边上有一张红红的枫叶,红枫叶飘落在青草地上,它有五个细小的“手指”,就像一个红润润的小巴掌,用它来做书签棒极了。

青蛙先生小心地捡起这张红枫叶时,他才发现,有一条小蜥蜴,正躲在红枫叶下睡午觉呢。枫叶下面又阴凉,又安静。

青蛙先生轻轻地说了声:“对不起!”把红枫叶轻轻地放下。

1.用 “﹏﹏”画出文中的比喻句。
作者把(     )比作(      ),形象生动。
2.同学们想象一下,当青蛙先生发现这张红枫叶时,它的心情怎样?为什么?
________________________________________
3.青蛙先生小心捡起这张红枫叶,说明什么?.
________________________________________
4.捡起后为什么又轻轻放下呢?又说明了什么?
________________________________________
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思维飞跃。

到了春天,绿叶从奶头似的地方伸展出来。我们高兴地说:“银杏树又穿上新衣裳了!”到了夏天,空地上有这大片的绿荫,成了最好的游戏场所,我们在那里赛跑,唱歌,游戏。经过的船常常停泊在右边那一棵树的绿荫下面,摇船的歇口气,吸一袋烟,或者煮一锅饭。这时候,一屡屡炊烟就袅袅地升起来了。

1.这一段话共(___)句,第一句讲春天银杏树的(____),第三句讲(_____)的银杏树。
2.照样子写一写。
一屡屡炊烟:_______________________
3.银杏树给人们带来了欢乐,找一找,用“    ”画出来。
类型:现代文阅读
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阅读下列短文,回答问题。

早晨,我漫步在山间小路上,去寻觅春姑娘的踪迹,淙淙溪水欢笑着从我的脚边流过,像玩耍的小孩儿似的互相追逐着,扑打着。山风带着花香,带着泥土的气息,扑面而来,我贪婪地享受着温柔的美,清新的美。突然,我眼前一亮,眼前出现一朵鹅黄的花,枝头花蕾含苞欲放。啊!迎春花,它像一只小喇叭,多么鲜艳夺目!渐渐地,鸟儿发出了呼唤。群鸟唤醒了沉睡的大地,带来了春的希望。

1.写出下列词语的近义词
渐渐(________) 追逐(________) 寻觅 (________
2.用“﹏﹏﹏”画出文中的拟人句,用“    ”画出文中的比喻句
3.这段话描写了春天的哪些景物?这些景物有什么特点?
____________________________________________
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请认真阅读下面的短文后完成问题。

          

夏天到了,云雀妈妈带小云雀到外面去看看。

他们飞呀飞,飞过一片沙漠的上空,一阵狂风刮过,地上的黄沙漫天飞舞,迷得他们睁不开眼睛。

“这里的风沙真讨厌!”小云雀埋怨地说。

“孩子,以前这里也是一片茂密的森林,后来由于人们的乱砍滥伐,树木越来越少,土地失去了森林的保护,就慢慢地变成了贫瘠的沙漠。”妈妈心疼地说。

他们飞呀飞,飞到一条大河的上空,只见大河的水位很高,浑黄的河水像刚脱缰的野马,咆哮着向下游冲去。有八处河堤被冲垮了,一处村庄淹没在洪水中。

小云雀不由得挨近了妈妈。

“妈妈,妈妈,大河里的水怎么这么凶猛呀?”

云雀妈妈叹了口气:“唉,上游的森林被砍光了,‘森林水库’没有了,到了汛期,大河里的水会泛滥成灾。”

“森林就是森林,怎么能说是‘森林水库’呢?”

“孩子,森林是可以蓄水的呀。森林的树冠就像一把把大伞,可以挡住一部分的雨水,不让他们直接冲刷地面,树干上的苔藓和树下的枯枝败叶也可以吸收一部分雨水。森林里的土壤蓄水能力就更大了,剩下来的雨水渗进土壤,它就能够储存起来。你看,森林不就是一座大水库吗?”

他们飞呀飞,觉得又累又渴,就飞回他们居住的森林,停在一棵大树上休息。

“妈妈,我们家真凉快呀!”

云雀妈妈擦去头上的汗水说:“那是因为森林也是一个巨大的空调扇。夏天,森林枝繁叶茂,挡住了强烈的太阳光,自然就凉快些;冬天,由天森林的遮盖,森林里的热量不容易散失,所以就暖和些。你看,木森林像不像个空调扇。”

小云雀一边不住地点头,一边说:“森林实在是太重要了。明天,我一定邀上小伙伴到那片沙漠上去种树,让沙漠重新变成绿洲,这就是我的心愿。”

“这也是我的心愿。到时候,我跟你们一起去!”

1.短文有( )个自然段。请给短文起个题目写在横线上。
2.给下划线字选择正确的读音。
怨(mái mán) 淹(méi mò )
近(āi ái )黄(hún hūn)
3.根据下面的解释从文中选择词语写下来。
①土地薄,不肥沃。                   (____) 
②形容水流的奔腾轰鸣,也形容人的暴怒喊叫。 (____
4.在文中找出下列词语的近义词或反义词。
近义词:怨恨 (_____) 茂盛 (_____
反义词:喜欢 (_____) 暖和 (_____
5.在文中找出两个比喻句,用横线画出来,
6.云雀有什么心愿?写下来。
_________________________________________________
7.这篇短文主要讲了(  )
A.森林可以蓄水。
B.小云雀和妈妈飞进沙漠,大河上空时看到的荒凉景象,明白了森林的重要性。
C.黄沙漫天飞舞,很讨厌。
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过年
中国人把过春节称作过年,“过年”是什么意思呢?
传说,“年”是一种头生独角、凶猛异常的野兽。每到腊月最后一天,“年”便出来掠食吃人,威胁人的生命安全。但人们在长期的实践中,发现这种野兽有“三怕”—一怕声、怕光、怕红颜色。为了驱赶它,人们用红颜色的桃木做成牌子,挂在门口,称为“桃符”。还有人燃烧砍伐来的青竹子,发出噼噼啪啪的声音和光,这就是爆竹的来历。“年”见了桃符,听到爆竹响,吓得赶快逃跑,这样大家就安然无恙了。第二天一早(也就是大年初一),人们互相拱手祝贺,“拜年”也就由此而来。
1.根据意思,写出文中的词语。
①模拟连续的拍打、爆裂或东西撞击的声音。( )
②险境中没有遭受损失。( )
2.填空。
“年”是一种___________、___________的野兽。每年___________的最后一天,“年”便出来___________,威胁人的生命安全。
3.人们发现“年”有哪“三怕”?
4.人们是怎样驱赶“年”的?
5.“拜年”有什么来历?
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阿凡提的三个鸡蛋
有个财主,在城里开了个饭馆。有一回,阿凡提在这家饭馆里吃了3个煮熟的鸡蛋,临走,一摸口袋,身上忘了带钱。阿凡提只好向财主赔不是,担保下次经过这里,一定送钱来还他。
不要紧 财主( )说 3个鸡蛋算得什么 以后再说吧
过了半年 阿凡提又来到城里 急忙跑到这家饭馆来还钱 见了财主 阿凡提( )问道
上次我吃了3个鸡蛋 该给你多少钱呢
财主从墙上取下一个大算盘 拨拉了半天才( )说
不多 不多 3个鸡蛋 就算3百块钱好了
财主 你这是发昏了吗 阿凡提( )
“咦,这还算多吗?”财主( )说,“要是我这3个鸡蛋没给你吃掉,早孵出3只母鸡来了。一只母鸡半年下30个鸡蛋,30只母鸡要下90个鸡蛋,90个鸡蛋再孵成小鸡,你给我说说,该值多少钱!”
阿凡提骂财主欺负人,财主反而到国王那儿告了阿凡提。
到了审案子的那一天,国王坐在殿上,专等阿凡提来好重重地罚他。等呀、等呀,等到后晌才见阿凡提手里拿着一把铁勺来了。
“你好大胆!”国王吼道,“你为何才来?”
“我正忙着,”阿凡提说:“我和邻居合伙种的二亩麦子明天就要下种了,我们正忙着炒麦种,才耽误了时间。”
“哈哈!”国王和财主一起大笑了起来。国王说:“炒熟的麦子还能出苗吗?你这个大傻瓜!”
“国王啊,原来您也知道炒熟的麦子不出苗。”阿凡提说,“那么,请问陛下,煮熟的鸡蛋还能孵出小鸡来吗?”
1. 给加横线的字选出正确的读音。
走(lín níng)拨(lā la)成(fú fū)后(shǎng xiǎng)
2.说说下列“算”的意思。
(1)3个鸡蛋算得什么?(        )
(2)3个鸡蛋就算3百块钱好了。(         )
(3)算了,这件事不能怪他。(      )
(4)咦,这还算多吗?(           )
3.给短文2-7自然段加上标点。
4.在括号里填上合适的内容。
5.“赔不是”的意思是“道歉”,但“赔不是”是口语,“道歉”是书面语。你能将下面的词语换一种说法吗?
担保(    )拨拉(      )发昏(     )耽误(    )合伙(      )
6.写形容“笑”的词语。
哈哈大笑 __________ ____________ ______________ ________________ _________
7.财主为什么当初不跟阿凡提要三个鸡蛋的钱?
8.分别用一些词语来形容阿凡提、财主。
财主:_________________________________________________
阿凡提:_______________________________________________
参考答案:
阿凡提: 聪明 机智 聪慧 足智多谋
9.读了这个故事以后你明白了什么呢?
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