第四单元_小学语文鄂教版（2003）六年级上册习题/试题/练习题/测试题及答案

鄂教版（2003）| 六年级上册

排序：

共 20 道相关试题

火眼金睛——找出广告语中故意用错的字并改正
百衣百顺（服装广告）：______________
牙口无炎（药品广告）：______________
骑乐无穷（摩托车广告）：______________
领鲜一步（冰箱广告）：______________
自己写出一则这样的广告：_______________

类型：信息匹配

难度系数：一般0.65

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选词填空。
发明            发现
1．我在三年前就(        )了这一规律，可是同学们都不信。
2．贝尔(      )了电话。

类型：信息匹配

难度系数：一般0.65

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给加点的词语选择正确的解释。（填序号）
眉目：①眉毛和眼睛，借指容貌   ②事情的头绪
1．这个女孩眉目清秀。(      )
2．想啊想啊，嘿！终于想出了眉目。(      )
究竟：①结果；原委     ②用在问句中，表示追究
3．这究竟是什么道理？(      )
4．对于这件事，大家都想知道个究竟。(      )

类型：信息匹配

难度系数：一般0.65

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用“√”选加点字的正确读音。
简单明了（le liáo）差（chā chà）不多情不自禁（jīn jìn）
惩（chēng chéng）罚动弹（tán dàn）似（sì shì）的

类型：信息匹配

难度系数：一般0.65

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选择正确的词语填在括号里。
痴迷     着迷     迷惑
1．人类对飞行一直(       )，从远古长着翅膀的天使、天神，到今天的太空穿梭机，人类从未放弃过。
2．那里风景如画，令我(       )，常常在那里流连忘返。
发明     发现     发生
3．找到攻克艾滋病的疫苗，是人类医学史上重大的(       )。
4．考古学家在冰川里(       )远古时代的微生物。

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难度系数：一般0.65

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写出下列句子所运用的修辞手法。（填序号）
A.设问 B.排比 C.夸张 D.比喻
1.拿笔的时候，全靠他推动笔杆；遇到危险的事，都要由他去试探或冒险；秽物、毒物、烈物，他接触的机会最多；刀伤、烫伤、轧伤、咬伤，他消受的机会最多。（_____）
2.手指的全体，同人群的全体一样，五根手指如果能一致团结，成为一个拳头，那就根根有用，根根有力量，不再有什么强弱、美丑之分了。（_____）
3.舞蹈演员的手指不是常作兰花状吗？这两根手指正是这朵兰花中最优美的两瓣。（_____）
4.幸亏她没有容我解释，不然的话，同学们听见我说自己三年前就发现了“进化论”，还不笑塌房顶！（_____）

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难度系数：一般0.65

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选词填空。
分别区别
1．我去和你去有什么（______）吗？
2．这对双胞胎姐妹外表几乎没什么（______），但性格大不一样。

类型：信息匹配

难度系数：一般0.65

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给下列的省略号选择正确的用法。
A．表示语意未尽 B．表示说话断断续续 C．表示举例的省略
1．最开始是草履虫，后来是鱼，是青蛙，是猴子……（______）
2．奥尔加·伊万洛夫娜，我……我想起了自己的发现。（______）
3．你这样做未免太……！（______）

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难度系数：一般0.65

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选择音节全部正确的两组打“√”，把错误的音节用“____”标出，并在（）内改正。
（1）莱斯lái      郁金香yù     蒂姆迪tì      （  　）
（2）祈祷qí     哭哭啼啼tí     询问 xún      （  　）
（3）抚摩mó     树脂zhī        翻译yì            (       )
（4）眼眶kuàng　　　醒悟wù　　　　　间谍jiān　　　　（　　　）

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难度系数：一般0.65

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火眼金睛。（请辨别下面句子中破折号的用法，把正确序号填在括号里）

A．表示声音延长。

B．表示后面有注释、补充、说明的部分。

C．表示意思转折、话题改变。

（1）噢，噢——；唔——噢，噢——。这是北极熊的声音。（_____）
（2）莱斯小姐说得很对——“我们是一个大家庭。” （_____）
（3）可不要把她们都累死啦——我在心里祈祷。（_____）

类型：信息匹配

难度系数：一般0.65

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