学进去-教育应平等而普惠
湘教版(2003)| 五年级上册
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句子天地。按要求写句子。
(1)海涛园是名不符实的雕塑园。(修改病句)
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(2)雕塑园区设计了一个铜牌制作的盲文说明图,很令人感动。(改为反问句)
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类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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按要求写句子。
1.岛小人多,没有其他资源,必须填海挖山,必须见缝插针,但又必须走可持续发展的路。(用加点的词语写句子)
                                          
2.建设者安上明眸。(扩句)
                                       
3.祖国妈妈沐浴着阳光、雨露。 祖国妈妈会越活越年轻。(用合适的关联词把两句话合成一句)
                                             
类型:语言表达
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读一读,根据自己的理解来朗读下面的话,并标上记号:停顿画“/”,重读画“·”。
1.天天生活在您温暖的怀抱,我真想亲昵地叫您一声“妈妈”!
2.那一簇野菊花,无人青睐,只要一息尚存,就争取生命的阳光,吐露一丝新绿!看到那簇野菊花,我的心震颤起来,一种坚强攫住了我,让我激动不已。
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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口语交际。
你喜欢自己的名字吗?你知道自己名字的来历吗?能否告诉大家?
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类型:语言表达
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旋转舞台。
我们的祖国山河壮丽,但不知什么时候,有的地方已变得满目疮痍,保护环境,保护地球,势在必行,请大家以“保护环境”为主题,设计一份手抄报样稿。
类型:语言表达
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为什么“我”“爸爸”和“爷爷”都称呼祖国为“妈妈”?
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类型:语言表达
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熟读诗歌。诗中你印象最深的“悄悄话”记下来。
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类型:语言表达
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