学进去-教育应平等而普惠
冀教版(2002)| 三年级下册
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诗歌赏析。

友谊

泥泞中

一只扶持的手

岔道口

一个引导的箭头

挫折时

一句温暖的话

迷惑时

一个肯定的回答

干渴时

一杯清凉的水

倦怠时

一声惊蛰的春雷

纯洁的友谊

高山上的白雪

生命的蜜和盐

森林中的松柏

1.这首诗采用比喻的手法来写友谊。在第一节中,作者将友谊比喻成______、_____,这是写当我们在前进的道路上碰到困难时,友谊会给我们______、______。在第二节中,作者将友谊比喻为______、______,这是写当我们遇到挫折和困惑时,友谊能______。在第三节中,作者将友谊比喻为______、______这是写当我们处于烦躁消沉时,友谊能______。在第四节中,“高山上的白雪”,是写友谊的______,“生命的蜜和盐”,写的是友谊的______,“森林中的松柏”,写的是友谊的____  
2.你认为真正的友谊是什么?仿照第一节写一写。
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类型:诗词曲鉴赏
难度系数:一般0.65
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