学进去-教育应平等而普惠
冀教版(2002)| 三年级下册
版本
部编版
人教版(2001)
苏教版(2016)
苏教版(2001)
北师大版(2016)
北师大版(2001)
语文S版(2016)
语文S版(2003)
西师大版(2016)
西师大版(2003)
北京版(2016)
北京版(2004)
教科版(五四学制)(2016)
教科版(五四学制)(2003)
冀教版(2002)
鲁教版(五四学制)
沪教版(2015)
沪教版(2007)
长春版(2016)
长春版(2003)
鄂教版(2016)
鄂教版(2003)
冀教版(2016)
教科版(2003)
教科版(2016)
人教版(1990s)
湘教版(2003)
湘教版(2016)
语文A版
浙教版
人教部编版(五四制)
教材
下列加点的多音字读音全部相同的一项是(  )
A.位 独 于 B.沌 蛋 迹 
C.行 认 以 因D.烈 坚 富 
类型:选择题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
阅读短文,完成练习。

    

我的家乡在白马湖畔,我是喝白马湖的水长大的。关于白马湖名字的由来,有一个美丽的传说:古时候,天上有一匹白色的神马,由于迷恋人间生活,就私自下凡。为此,玉皇大帝大发雷霆,要捉拿白马返回天庭处以极刑。白马苦苦哀求,玉皇大帝看它为人们做了许多好事,便让它化作一个湖泊留在人间。人们为了纪念它,便将此湖取名为白马湖。不信,你从山上望下去,湖面真像一匹白马呢。

春天□细雨绵绵□像无数牛毛□悄无声息地飘着□飘着□它们飘在田野上□飘在建筑物上□也悠悠地飘进了白马湖□

夏天,蝉“热呀、热呀”地叫着。我们一有空,就去白马湖的怀抱中嬉戏,掀起无数浪花。蝉叫声,水声,笑声合成一組令人陶醉的交响曲。傍晚,湖面平静了,微风吹来,波纹阵阵,我把脚伸进湖里,让湖水舔我的小脚丫,好舒服呀!

秋天,秋风吹拂,树木沙沙作响,白马湖水也微微地起了波纹,它莫不是为树叶伴奏?夜晚,天上的星星映在白马湖里,像在欣赏这美丽的夜景。

冬天,白马湖又变成了渔民的天地。渔民们用力挥动船桨,看着渔民喜悦的神情,大概又是满载而归了吧。

白马湖啊!你的景色多么美丽,你造福人民的精神多么可贵,你给我们的生活增添了多少色彩,我永远也忘不了你。

1.给短文加个恰当的题目,写在文前的横线上。
2.在短文第2自然段的“□”里加上标点符号。
3.本文描写景色是按    顺序来写的,分别描写了                白马湖的美景。
4.本文的结构是(  )
A.总-分B.分-总C.总-分-总
5.在短文中用“  ”画出揭示中心的语句。
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
用关联词语造句。
⑴我不仅不怕水泡,还不怕水煮,在开水里连续煮三天三夜,身体照样结结实实。
不仅……还……
⑵只要在他们的表面上压一层薄铝箔,就能够耐300~400摄氏度的高温,可以用来做饭、烧水。
只要……就……
类型:信息匹配
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
联系生活实际说一说,你还想发明什么样的纸,它有什么好处?
类型:语言表达
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
我会造句。
困惑:                                                                    
混浊:                                                                    
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
回忆情景填空。
当我生病时:                                                              
当我被老师批评时:                                                        
当天空下起大雪而我在学校时:                                              
类型:填空题
难度系数:一般0.64
收藏
纠错
详情
报答。
当爸爸妈妈工作了一天回到家:                                              
当爷爷奶奶住进了医院:                                                    
类型:填空题
难度系数:一般0.64
收藏
纠错
详情
读语段,完成练习。
从那以后,在妈妈的鼓励下,我开始为自己的角色而感到自豪。午饭时间,我们便用来读台词,商量(1iánɡ  liànɡ)上台该穿什么服装等。
演出的那天晚上,我有点紧张。演出前几分钟,老师走过来说:“你妈妈让我把这个交给你。”
她递给我一(株 诛)蒲公英。这株蒲公英的花边已经打卷(juǎn  juàn)了,花朵耷拉下来。可是,看到它,便知道妈妈就在台下,我又立刻(震 振)作起来。
1、划去括号里不正确的读音和生字。
2、在语段中找出与下列词语意思相近的词语。
马上——(   )   鼓舞——(   )
振奋——(   )   讨论——(   )
3、“我开始为自己的角色而感到自豪”是因为                                ;看到蒲公英,“我”又立刻振作的原因是                                         
4、如果你是文中的女儿,你会对妈妈说些什么?
                                                                          
                                                                          
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.64
收藏
纠错
详情
我会读下面的文章,并能完成练习。
蓝蓝的天空白云飘,我想飞上天把这洁白的云(悄悄、轻轻)摘下献给妈妈,作她的围巾。雪梅峰上雪梅开,我不畏路险风萧萧,也要把雪梅摘下献给我伟大的妈妈。
小鸟啾啾细柳摆腰,春花遍地露笑脸。妈妈每在新春之前,总是要为自己定下一个计划,今年要在那亩地开辟一片瓜地;或者在田埂上种些高粱、玉米,好让儿女们过节吃上甜甜的高粱饴、香喷喷的玉米棒。妈妈总是想着让我们能吃上可口美味的东西,从不说她要吃什么。
全家团圆,妈妈忙前忙后,总像有使不完的劲。儿女们叫妈妈休息一下,妈妈却倔强而(喜悦、喜欢)。妈妈虽银丝飘飘,却心明眼睛亮。每每茶余饭后,把我们集中在一起,(查问、询问)学习、生活、人际关系。当我们进步时,妈妈就满脸微笑,温柔地表扬我们;当我们沮丧失落时,妈妈就谆谆教导,循循善诱;当我们遇到风浪时,是妈妈给予我们无微不至的关怀,犹如春天雨露,滋润着我们的心田。
孩子将要远行,昏暗的灯光下,妈妈手拿针线,(密密、细细)缝补着孩子的衣服。妈妈眼睛不好,总是缝一针,落两针。她那(悄悄、轻轻)的叹息声,飘至我的心中,我总是泪湿枕巾。
离家几千里,每每眺望远方,我似乎看见我的妈妈站在小山坡上,手搭凉棚,在寻找着,凝视着,盼望儿女们归来。我时时在梦中望见妈妈展开双臂,呼唤着我,向我走来,我跳床而起,向妈妈扑去……
妈妈给了我们(坚定、坚强)的性格,上进的精神。这是什么?这是世界上最伟大的妈妈。我们妈妈难道不是世上最好的妈妈吗?
1、将文中括号里不恰当的词划去。
2、写几个成语夸夸妈妈:(不少于4个)
                                                                          
3、短文第三段说“妈妈虽银丝飘飘,却心名眼睛亮”,第四段又说“妈妈眼睛不好”这两处是否前后矛盾?为什么?
                                                                          
                                                                          
4、文章写妈妈为我们操劳一共讲了三件事,这三件事分别是:(概括要简洁)
(1)                                                                      
(2)                                                                      
(3)                                                                      
5、文章最后一段的作用是                     
6、你有没有曾经想为妈妈做一件事,就像文中的“我”想摘白云,摘雪梅?把它写下来。
                                                                          
                                                                          
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.64
收藏
纠错
详情
扩句。
小鸟飞翔。
                                                                          
类型:句型转换
难度系数:一般0.64
收藏
纠错
详情
首页
上一页
下一页
尾页