学进去-教育应平等而普惠
冀教版(2002)| 三年级下册
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课外阅读理解。

那倾斜的伞

很小的时候,我十分喜欢下雨。

每逢“淅沥”声从窗外响起,外公便会来到门口,打开那把墨绿色的大伞,向我招招手。我就一蹦一跳地跑向外公,钻进伞下,挽住外公的胳膊。于是,我们便走进了这片雨的世界中。

抬起头,我惊讶地发现头顶的天空不知何时已变成墨绿色的,绿得那样深,绿得那样扣人心弦。望望外公,外公头顶原应墨绿色的天空已经破了,一半是墨绿色,一半却是灰蒙蒙的。“外公,伞歪了。”外公抬头望了望,笑眯眯地说:“没歪呀。”我困惑了,“怎么搞的,明明是歪向我这边了呀!”外公笑而不语。

回到家里,我发现外公一边肩膀都湿透了。“外公,你肩膀都被淋湿了,快擦干呀!” 你有没有被淋着呀 外公问 啊 那把大伞把我整个儿都包住了 外公开心地笑了起来。就这样,每次我们从雨中回来,外公的身子总是一半是干的,一半是湿的。

不知从何时起,撑伞的人已不是外公,而是我,是我为外公撑伞。仍然是那片雨的世界,仍然是那把墨绿色的大伞,一切都和以前一样。“丹丹,伞歪了。”传来外公微颤的声音。我抬起头,这才发现我头顶上的天空一半是墨绿色的,一半是灰蒙蒙的。我的心热了起来,不知不觉中,我正做着与外公相同的事,①这仍然是把倾斜着的伞。回到家里,我接过外公递来的毛巾,看见外公嘴角微微一颤,已开始浑浊的双眼泪光点点。

那是把倾斜的伞,是把充满了(温情 温柔)的伞,我会永远(怜惜 珍惜)它,爱护它。②从此,我总盼着下雨。

1.画去文中括号里不恰当的词语。
2.给第四自然段的空白处加上标点。
3.在第三自然段中找出下列词语的近义词。
不解(_________)      惊奇(_________
4.请用“||”将文章分为四段,并写出段意。
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
5.联系课文内容,在文中标有序号了地方补上“我”当时的心理活动。
________________________________________________________________
6.读了这篇短文,你明白了什么,用自己的话写在下面。
________________________________________________________________
7.“我”为什么喜欢下雨?
__________________________________________________________________
8.为什么“我”发现头顶的天空是墨绿色?“扣人心弦”是什么意思?这么为什么要这样写?
__________________________________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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组词。
倾(    )      格(     )       逢(     )
顷(    )      胳(     )       缝(     )
类型:填空题
难度系数:一般0
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看拼音写汉字。
qīng  xié         lín  tòu        hún  zhuó      lèi  guāng  diǎn  diǎn
(       )   (       )   (       )     (                  )
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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照样子,写词语。
1.懒洋洋_________
小心翼翼_________
2.喜:喜欢→欢快→快慢→慢性→性格
需:(____)→(____)→(____)→(____)→(____
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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按课文《巨人的花园》内容回答问题。
回顾课文,说说从这篇童话中你懂得了什么?
_______________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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课内阅读,回答问题。

“喂!你赶快滚出去!”巨人大声叱责。小男孩没有拔腿逃跑,却用他那会说话的眼睛凝视着巨人。不知怎么,巨人看着他的眼神,心里感到火辣辣的。这个小男孩在树下一伸手,桃树   绽出绿芽,开出许多美丽的花朵。

“噢!是这么回事呀!”巨人终于明白,没有孩子的地方就没有春天。他不禁抱住了那个孩子:“唤来寒冬的,是我那颗      的心啊!要不是你    ,春天将永远被我赶走了。谢谢你!”

1.按课文内容把横线上的词语填写上。
2.“凝视”的“凝”字用音序查字法应查________;用部首查字法应查________
3.照样子写词语。
火辣辣:________________________
4.“喂!你赶快滚出去!”巨人大声叱责。读这句话时你能想像巨人说这句话时心里会是怎样想的吗?
_____________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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课外阅读,回答问题。

“立在这儿的那棵树,到什么地方去了呀?”鸟儿问树根。

树根回答:“伐木人用斧子把他砍倒,拉到山谷里去了。”

鸟儿向山谷里飞去。

山谷里有个很大的工厂,锯木头的声音“沙——沙——”地响着。鸟儿落在工厂的大门上。她问大门:“门先生,我的好朋友树在哪儿,您知道吗?”

大门回答说:“树么,在厂子里给切成细条条儿,做成火柴,运到那边的村子里卖掉了。”

鸟儿向村子飞去。

在一盏煤油灯旁,坐着个小女孩。鸟儿问女孩:“小姑娘,请告诉我,你知道火柴在哪儿吗?”

小女孩回答说:“火柴已经用光了。可是,火柴点燃的火,还在这盏灯里亮着。”

鸟儿睁大眼睛,盯着灯火看了一会儿。

接着,她就唱起去年唱过的歌给灯火听。

唱完了歌,鸟儿又对着灯火看了一会儿,就飞走了。

1.根据选文,写出树的变化过程。
树→________________________
2.鸟儿有一种可贵的精神,那就是________
3.树也有一种可贵的精神,请用八个字写下来。
_________________________
4.文中两个“看了一会儿”中“看”的含义相同吗?鸟儿会想些什么?
________________________
5.你想对文中的鸟儿说些什么?
________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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查字典填空。   
(1)“疑”用部首查字法,应查________部,再查_____画。用音序查字法应查音序____,再查音节________,组词________   
(2)“脱”用部首查字法,应查____部,再查_____画。用音序查字法应查音序___,再查音节_____,组词________
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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照样子写词语。
1.例:墨绿______ ______ ______ 
2.例:不知不觉______ ______ ______
3.例:淅淅沥沥______ ______ ______
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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课文道理我明白。
读了这篇童话故事,让我明白了________________________________________________
类型:填空题
难度系数:较难0.4
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