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学进去

冀教版（2002）| 三年级下册

排序：

共 316 道相关试题

生字扩词
蜜：( )( ) 蜂：( )( ) 辨：( )( ) 阻：( )( ) 跨：( )( ) 括：( )( ) 检：( )( ) 查：( )( ) 确：( )( ) 误：( )( ) 途：( )( ) 陌：( )( )

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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填写近义词
推测( ) 辨认( ) 证实( ) 确确实实( )
激动( )

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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填入反义词
减少( ) 超常( ) 逆风( ) 陌生( )
危险( ) 准确( ) 生气( ) 附近( )

类型：填空题

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课内阅读。

听说蜜蜂有辨认方向的能力，无论飞到哪里，它总是可以回到原处。我想做个实验。

一天，我在我家草料棚的蜂窝里捉了一些蜜蜂，把它们放在纸袋里。我叫小女儿在蜂窝旁等着，自己带着蜜蜂，走了四公里路，打开纸袋，在它们身上做了白色记号，然后放了出来。二十只左右被闷了好久的蜜蜂向四面飞散，好像在寻找回家的方向。这时候刮起了狂风，蜜蜂飞得很低，几乎要触到地面，大概这样可以减少阻力。我想，它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？

1．填空。
“__________”一词表明“我”最初知道“蜜蜂有辨认方向的能力”是不确定的，这句话点明了“我”做实验是为了验证这个“______________”是真是假。
2．“我”是如何准备这个实验的？用自己的话说一说。
____________________________________
3．从画“ ”的句子中，你体会到了什么呢？
____________________________________

类型：现代文阅读

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按要求写句子。
1．鲜艳的牵牛花吹起了紫色的小喇叭。（缩句）
________________________________________________________________________
2．它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？（改为陈述句）
________________________________________________________________________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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照样子，写一写表达这些鲜花开放的不同说法。
例：牵牛花吹起了紫色的小喇叭。
向日葵________________ 　　万寿菊________________
月季花________________ 　　牡丹花________________

类型：语言表达

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根据课文内容填空。
有的植物开花的时间，与________、________、________有着密切的关系，所以植物开花的时间不同。植物学家曾有意把不同时间开放的花种在一起，把花圃修建得像________一样，组成花的“时钟”。

类型：填空题

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非连续性文本。

上图绘本的名字是____，由书名我可以猜想到书中发生的故事是：________。从绘本的封面来看，兔妈妈和小兔的感情怎样？
_____________。

类型：语言表达

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我能写好字。

类型：书写

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选字填空。
池驰奔（____）（____）塘一（____）千里
波玻（____）纹（____）璃碧（____）荡漾

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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