学进去-教育应平等而普惠
北京版(2004)| 六年级下册
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照样子写句子。
例:我能每天早晨做你的听众吗?
我能做你的听众吗,每天早晨?
(1)你能永远永远为我守住这个秘密吗?
________________________________________________________________________
(2)你能为一位耳聋的老人尽心尽力地演奏吗?
________________________________________________________________________
类型:句型转换
难度系数:较易0.85
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下列句子运用了什么描写方法?把答案的序号填在括号里。
A.神态描写B.动作描写
C.语言描写D.心理描写
(1)我在一棵树下站好,庄重地架起小提琴,像举行一个隆重的仪式,拉响了第一支曲子。(  )
(2)我的脸顿时烧起来,心想,这么难听的声音一定破坏了这林中的和谐,一定破坏了这位老人正独享的幽静。(  )
(3)她总不忘说上一句:“真不错。我的心已经感受到了。谢谢你,小伙子。”(  )
(4)她慈祥的眼神平静地望着我,像深深的潭水……(  )
类型:选择题
难度系数:较易0.85
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根据课文内容选择合适的选项。
(1) “我一直珍藏着这个秘密”中“这个秘密”是指(  )
A.教授是一个聋子。
B.我在林子里练琴。
C.每天清晨,我要面对一位耳聋的老人尽心尽力地演奏。
(2) “我羞愧起来,同时有了几分兴奋。”我由“羞愧”到“兴奋”的心理变化是因为(  )
A.因为老人表扬了“我”,我得意忘形。
B.我终于有了自己的听众。
C.我有了自己练琴的地方。
类型:选择题
难度系数:较易0.85
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拼音小关卡。根据拼音写字词。
(1)喜剧演员蔡明郑重向史东鹏dào qiàn(   )。
(2)2010年的亚运会,人们记住了无私奉献的lǐ yí(   )小姐。
(3)时间悄悄liū zǒu(  )了,你为什么不珍惜呢?
类型:书写
难度系数:较易0.85
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字词游艺厅。选择合适的词语填入句子里,用另外一个在造句。
轻手轻脚     蹑手蹑脚  
(1)我(       )地走出家门,心里充满了神圣感。
造句:                                    
尽心尽力   竭尽全力
(2)我要面对一位耳聋的老人(        )地演奏。
造句:                                    
类型:选择题
难度系数:较易0.85
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句子训练营。根据要求做题。
(1)这本书给我留下了美好的影响。(修改病句)
                                            
(2)她慈祥的眼神平静地望着我,像深深的潭水……
续写:                                        
(3)她望着我。(扩句)
                                             
类型:句型转换
难度系数:较易0.85
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成长名言。
你若要喜爱你自己的价值,仍然就得给世界创造价值。——歌德
一个人的价值,应该看他贡献什么,而不应当看他取得什么。——爱因斯坦
当一个人用工作去迎接光明,光明很快就会来照耀着他。——冯学峰
类型:语言表达
难度系数:较易0.85
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选择四字词语填空。
全力以赴   忐忑不安   难以置信   无法割舍
1.根据场合或情况很难相信。(      )
2.把全部力量都投入进去。(      )
3.没有办法抛弃。(      )
4.心神极为不安。(      )
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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给画线字选择正确的读音。
1.他(niè liè)足溜到门口。
2.鹰(chōnɡ chònɡ)入云霄。
3.太阳花(chōnɡ chònɡ)着太阳。
类型:选择题
难度系数:较易0.85
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写出词语的近义词。
羞愧——(      )         沮丧——(      )     
蹑手蹑脚——(      )     难以置信——(      )     
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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