学进去-教育应平等而普惠
北京版(2004)| 六年级下册
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照样子写比喻句。

例:天上的星星像无数只眼睛,快活地望着大地。

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类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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给加点的字选择正确的解释。

手:(1)人体上肢前端能拿东西的部分。(2)拿着。(3)亲手。(4)量词,用于技能、本领等。(5)做某种事情或擅长某种技能的人。(6)小巧易拿的。

玩具( ) 不释卷( )

行家里( ) 留着一( )

他的稿( ) 人一册( )

类型:选择题
难度系数:一般0.65
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看拼音,写词语。

chāng shèng  jiǎng zhāng  wān yán

(    )         (    )         (    )

 bá shè    xià hu    diān bǒ

(    )        (   )  (   )

 fú lǔ     gǎng ào   sāo rǎo

(    )        (   )  (   )

类型:填空题
难度系数:一般0.65
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你知道中国古代有哪些著名的机智小故事?选择一个,讲给同学听。

类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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1.课文中三次写雨来游泳,第一次写他“能够脸朝天在水里___着,不但不___,还要把____露在水面上”突出了雨来的___特别好;第二次写他被妈妈追赶,他跳进水里,“像小鸭子一样___着头上的水,用手__一下眼睛和鼻子,嘴里__着气,望着妈妈__”表现了他机智和灵活;第三次是写雨来在敌人的枪口下___河里,安然脱险。
2.把课文的六个部分和具体内容连一连。
游泳本领高    往后院引敌
上夜校念书       仰浮不沉底
掩护李大叔       爱自己的祖国
与鬼子斗争       以为雨来死了
河沿上的枪声       从水底游到远处
雨来没有死       挨打不屈服
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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选择下面句子所用的描写方法。
A.语言描写 B.动作描写 C.心理描写 D.神态描写
(1)雨来两眼愣住了,“咦!这是什么时候挖的洞呢?”(     )
(2)妈妈立在河沿上,望着渐渐扩大的水圈直发愣。(     )
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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判断下面句子的修辞手法。
(1)风一吹,鹅毛般的苇絮就飘飘悠悠地飞起来,把这几十家小房屋都罩在柔软的芦花里。(     )
(2)忽然听见街上咕咚咕咚有人跑,把屋子震得好像摇晃起来,窗户纸哗啦哗啦响。(     )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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替换句子中加点的词语,保持句子意思不变。
(1)他试探着推开洞口的石板,扒开苇叶。(     )
(2)屋子里也遭了劫难(     )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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根据句意,选择恰当的字。
(1)刚走出屋,凛(咧 冽)的寒风就把孩子们冻得(咧 冽)开了嘴,搓着手。
(2)他不顾疼(痛 诵 涌)在汹(痛 诵 涌)的波涛中救人的事迹被大家广泛地传(痛 诵 涌)。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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照样子,写词语。
飘飘忽忽(AABB式):_____ ______
一骨碌(一   式):一____ 一_____
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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