学进去-教育应平等而普惠
北京版(2004)| 六年级下册
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课内阅读

太阳已经落下去。蓝蓝的天上飘着的浮云像一块一块红绸子,映在还乡河上,像开了一大朵一大朵鸡冠花。苇塘的芦花被风吹起来,在上面飘飘悠悠地飞着。

芦花村里的人听到河沿上响了几枪。老人们含着泪,说:

“雨来是个好孩子!死得可惜!”

                          。”

芦花村的孩子们,雨来的好朋友铁头和三钻儿几个人,听到枪声都呜呜地哭了。

1.画横线的句子采用了_______的修辞手法,把_________比作_________。
2.第一自然段属于(   )描写。
A.环境B.社会C.语言D.心理
3.把选文中补充完整,这句俗语的意思是                  
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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课外阅读

请停止枪声

①苏联红军攻进了柏林,德军拼死挣扎,与红军展开了(激烈 猛烈)的巷战。突然,从废墟中传来孩子的哭声,是个德国小孩。此时,小孩随时可能丧命。这时,苏军士兵奥沙洛夫不顾战友们的劝说,站起来径直朝小孩走去,战友们只好停止射击,把所有火力对准奥沙洛夫的前方,准备火力接应。没想到的是,街道那边的德军突然停止了射击。奥沙洛夫安静地走到了小孩的身边,把小孩抱起来,朝街道边的一个安全掩体走去。此时,一位随军记者完整地记录下了这个感人的瞬间。当奥夫把小孩抱进掩体,并把小孩放下时,双方的枪声再次响起,奥沙洛夫随后被一发子弹击中,被送进了战地医院。

②第二天,奥沙洛夫解救小孩的全套照片被印在传单上。许多柏林市民看到了传单,流下了感动的泪水,许多化装成平民的纳粹士兵也交出了武器。奥沙洛夫成了大英雄。当记者问奥沙洛夫为什么敢在枪林弹雨中站起来时。奥沙洛夫回答说:“_____,会让枪声停止。”然后,他流着泪讲述了一个不为人知的故事。

③那一年,德军进攻莫斯科,同样遭到了苏联人民的顽强抵抗。在一条小巷里,几个德国士兵正举着枪小心地向前推进。突然前方传来狗叫声。一只小狗正蹲在一个受伤的少年身旁,轻轻地舔着他的脸,然后它转过身,看着几个德国士兵,冲着他们发出急切的呜呜声,然后再转过去舔少年的脸。少年惊恐地看着几个德国士兵,用手指了指小狗,然后又摆摆手。德国士兵明白,少年是在(乞求 请求)他们不要杀小狗。小狗依然不停地重复着刚才的动作,舔几下少年,然后再摇着尾巴向德国士兵发出呜呜声,德国士兵也明白,小狗是在乞求他们救救它的主人。几个德国士兵沉默了许久,然后绕过少年和小狗向前方走去……那个少年正是奥沙洛夫。

1.用“√”选出文中括号内恰当的词语。
2.当奥沙罗夫救小孩时,德军也停止了射击,是因为(  )
A.领导下令暂时停火。
B.他们想放下武器,与奥沙罗夫一起救助这个可怜的德国小孩。
C.奥沙罗夫冒着生命危险去救德国小孩,他们也被感动了,他们不忍心再奥沙罗夫救孩子时去伤害他。
3.读一读,填一填。
(1)短文第①段中,苏军士兵奥沙罗夫不顾战友的劝说从废墟中救下了_____________。
(2)短文第③段中,几个德国士兵被人和动物之间深厚的情感所感动,没有对__________和______开枪。
4.在短文第②段的横线处填入一个字,最恰当的是(   )
A.恨B.情C.爱
5.奥沙罗夫能成为人们心目中的大英雄是因为______________________。
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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给下面句子中加点的词语选择正确的解释。
潦草:①(做事)不仔细,不认真;②(字)不工整。
(1)老师教育我们,字是人的第二外表,写字千万不能太潦草。(_____)
(2)他好久没说话,潦草地吃着山楂片,神情有些沮丧。(_____)
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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片段阅读

雨来刚到堂屋,见十几把雪亮的刺刀从前门进来,他撒腿就往后院跑。背后咔啦一声枪栓响,有人大声叫道:“站住!”雨来没理他,脚下像踩着风,一直朝后院跑去。只听见子弹向他头上嗖嗖地飞来。可是后院没有门,把雨来急出一身冷汗。靠墙有一棵桃树,雨来抱着树就往上爬。鬼子已经追到树底下,伸手抓住雨来的脚,往下一拉,雨来就摔在地上。鬼子把他两只胳膊向背后一拧,捆绑起来,推推搡搡回到屋里。

1.推推搡搡仿写并解释其意思。
____________________________
2.用推推搡搡造句。
_______________________________
3.雨来是怎么被抓住的?
_______________________________
4.你还知道哪些小英雄的故事?列举一下?
______________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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选择正确的读音
1.第二天,吃过早饭,妈妈就到东庄去(qù  qǔ),临走说晚上才能回来。
2.忽然听见街上咕咚咕咚有人跑(pǎo  pào),把屋子震得好像摇晃起来,窗户纸哗啦哗啦响。
3.十二岁的雨来使尽气力(li   lì),才把缸挪回到原地。
类型:信息匹配
难度系数:较易0.85
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选词填空
①坏  ②怀  ③杯    
茶(____)   (____)蛋    (____)孕
①跳  ②挑  ③眺    
(____)望    (____)事    (____)绳
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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查字典
“英”用部首查字典法先查(_____),再查(____),用音序查字典法先查(____),再查(_____),在字典中的意思有:①花:落英缤纷。 ②才能出众,才能出众的人:英俊。群英荟萃。英才。③精华,事物最精粹的部分:精英。④用羽毛做的矛饰:二矛重(chóng)英。 ⑤古同“瑛”,似玉的美石。 ⑥指“英国”:英文。 ⑦姓。
“英国”是(____)“英雄”是(____)
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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根据意思写词语
1.黢黑 (______)
2.收拾,打扮(_____)
3.聚集,整合 (_____)
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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组词。
白(_______) 苇(_______)   立(_________)
危(_______) 挨(________)  河(________)
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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重点段落品析

夜校就在三钻儿家的豆腐房里,房子很破。教夜课的是东庄学堂里的女老师,穿着青布裤褂,胖胖的,剪着短发。女老师走到黑板前面,屋里嗡嗡嗡嗡说话的声音立刻停止了,只听见哗啦哗啦翻课本的声音。雨来从口袋里掏出课本,这是用土纸油印的,软鼓囊囊的。雨来怕揉坏了,向妈妈要了一块红布,包了个书皮,上面用铅笔歪歪斜斜地写了“雨来”两个字。雨来把书放在腿上,翻开书。女老师斜着身子,用手指点着黑板上的字,念着:“我们是中国人,我们爱自己的祖国。

1.女老师是什么样子的?
_______________________________
2.描述一下你的老师的外貌形象?
___________________________
3.雨来喜欢上课吗?
_________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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