学进去-教育应平等而普惠
北京版(2004)| 六年级下册
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讲一个你所了解的抗日小英雄的故事(100字)

__________________________________
类型:语言表达
难度系数:较难0.4
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课本梳理

李大叔在地洞里等了好久,不见雨来来搬缸,就往另一个出口走。他试探着推开洞口的石板,扒开苇叶。院子里空空的,一个人影也没有,四处也不见动静。忽然听见街上有人吆喝:“豆腐啦!卖豆腐啦!”这是芦花村的暗号,李大叔知道敌人已经走远了。

可是怎么不见雨来呢?他跑到街上,看见许多人往河沿跑,一打听,才知道雨来被鬼子打死在河里了!

李大叔脑袋轰的一声,眼泪就流下来了。他一股劲地跟着人们向河沿跑。

到了河沿,别说尸首,连一滴血也没看见。

1.他们的暗号是什么?
_______________________________
2.熟读课文,雨来最后结局是什么?
______________________________
3.你认为雨来是一个怎样的人?
_____________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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片段阅读

太阳已经落下去。蓝蓝的天上飘着的( )像一块一块红绸子,映在还乡河上,像开了一大朵一大朵( )。苇塘的芦花被风吹起来,在上面飘飘悠悠地飞着。

1.补全短文。
2.仿写词语。
飘飘悠悠
_______________
3.赏析这段话并仿写。
____________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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组词
回(_____) 眼(_____) 肩(_____)
巴(_____) 浮(______) 脑(______)
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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课外阅读。

小兵张嘎(节选)

“家里有。里头请吧!”小嘎子闪开身子,给他们让路。这时,他已发现那个“太君”腰里挎着皮盒子,一支手枪翘在外面。霎时间,他那馋虫儿似的小舌头,一连在嘴角上逗了好几逗。

“太君”一面咕噜着,咔咔地上了台阶,跨进屋去。小子一面靠向风门子,一面也拿着日本腔指引说:“太君,西间屋干净,那里歇歇地干活!”“太君”后头那个鬼子,见两屋的门帘都吊着,以为正用得着他的勇敢,挺起三八式,抢在前头,去挑西间的帘子。帘子一起,但听嚓嚓两声,鲜血一冒,大翻身倒栽回来。鬼子官儿“哇呀”一叫,回头就跑。说时迟,那时快,小嘎子见他要跑,急甩手“咣当”把风门一关,鬼子官儿身子才窜出半載——咔地夹住了后腿,一个嘴啃地,栽在台阶上。接着,从屋里飞出一个战士啪地就是一枪,那鬼子肚皮贴地,两头儿翘了一翘,骨碌碌滚下台阶去了。刚拔出的手枪,摔出去一丈多远。

就是老鹰抓小鸡也没有这般快疾,小嘠子飞过去只一抄,就把“王八盒子”抢在手里了。

1.读读下面的句子,在你认为正确的说法后面画“√”。
(1)“太君”在文中指日本鬼子,而不是指天上的神仙太上老君。( )
(2)“他那馋虫儿似的小舌头,一连在嘴角上逗了好几逗”指小嘎子想吃糖。(   )
(3)“西间屋干净”,并不是真的,这里写出了小嘎子的机智,好引鬼子上当。(   )
(4)这篇短文主要写了小嘎子参与战斗时自己打死了两个日本鬼子的经过,表现了他的机智勇敢。(   )
2.如果要给节选的这部分内容取个题目,你会取什么?(   )
A.杨家府请君入瓮,挑帘战
B.韩家大院单刀赴会,扰乱敌营
C.初生牛犊不怕虎,假枪挟真枪
3.读完本文,你觉得小嘎子是一个怎样的孩子?在你认为正确的选项后面画上“√”。(多选)
A.淘气顽皮(    )         B.机智勇敢(    )
C.临危不惧(    )         D.灵活善变(    )
E.坚强乐观(    )         F.爱枪如命(    )
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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看拼音,写词语。
tǔ kàng            qiān bǐ           gē bo
___________)        (___________)      (________
sī chóu             chèn zǎo          huāng zhāng
___________)        (___________)      (____________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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将下列加点字的音节补充完整。
j____          j____        n____        k____
级         难        转       
s____          ____ǎo     ____ā     ____ī
子         姥        开       
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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按课文内容填空。
课文每部分的小标题可以拟为:
①游泳本领高    ②上夜校读书
______________  ④______________
______________  ⑥______________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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课文《小英雄雨来》第1自然段写还乡河的景色,下列说法不正确的是(  )
A.写出了故事发生的地点B.勾勒出芦花村的美丽景色
C.把家乡的美丽与敌人的丑恶作对比D.为雨来脱险埋下伏笔
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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按要求完成句子练习。
1.日本军官拍着雨来的肩膀说:“我最喜欢小孩。那个人,你看见没有?”
改成第三人称转述:________
2.“那双手就像鹰的爪子,扭着雨来的两只耳朵,向两边拉。”加点的部分表达了作者对敌人(________)的思想感情。
我也来仿写一句:敌人就像____________,对整个村庄进行了扫荡。
3.可是雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅,怎么也抓不住。
这句话把_____比作______,表达了作者对雨来的喜爱之情。
我也能用比喻的手法表达喜欢之情: ______
4.照样子写一句话,用上几个表示动作的词。
例:雨来还是像小鸭子一样抖着头上的水,用手抹一下眼睛和鼻子,扒着芦苇,向岸上的人问道……
____________________
5.雨来最喜欢这条紧靠着村边的还乡河。(改变语序,意思不变。)
____________________
6.蓝色的天上飘着红绸似的浮云。(仿写比喻句)
____________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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