学进去-教育应平等而普惠
北京版(2004)| 六年级下册
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关注人物的语言描写。
渔夫皱起眉,他的脸变得严肃,忧虑。“嗯,是个问题!”他搔搔后脑勺说,“嗯,你看怎么办?得把他们抱来,同死人呆在一起怎么行!哦,我们,我们总能熬过去的!快去!别等他们醒来。"
(1)选段抓住了渔夫的_________________________________来写,表现了渔夫_______________________的可贵品质。
(2)读选段第一句,试着写写渔夫的心理活动。
渔夫皱起眉,他的脸变得严肃,忧虑。他想:__________________________
类型:填空题
难度系数:较难0.4
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把下列词语补充完整,再把合适的词语填在句子后面的括号里。
忐忑不(      )   自(      )自受   心(      )肉跳   汹(      )澎湃
1.形容十分恐惧的样子。        (          )
2.心神不安的样子。            (          )
3.自己做的事自己承担后果。    (          )
4.形容波涛声势浩大的样子。    (          )
类型:填空题
难度系数:较难0.4
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