学进去-教育应平等而普惠
北京版(2004)| 六年级下册
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仔细读课文,边读边想,课文通过哪几件事表达了外祖父对祖国的思念之情?
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类型:书写
难度系数:一般0.64
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我会填空。
《梅花魂》围绕梅花一共写了__________件事。第一件写:__________________;第二件写:__________;第三件写:________________。
类型:书写
难度系数:一般0.64
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仔细读句子,边读边思考。
(1)“那朵朵冷艳,缕缕幽芳,总使我想起飘泊他乡、葬身异国的外祖父。”为什么看到梅花,“我”就会想到外祖父?
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(2)“一个中国人,无论在怎样的境遇里,总要有梅花的秉性才好!”梅花有什么秉性?这句话表达了外祖父怎样的思想感情?
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(3)“多少年过去,我每次看到外祖父珍藏的这幅梅花和给我的手绢,就想到这不只是花,而是身在异国的华侨老人一颗眷念祖国的心。”为什么说这“梅花”不只是花,而是外祖父的心?
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类型:书写
难度系数:一般0.64
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在课文中找出外祖父思念祖国的诗句。再写一句热爱祖国的诗句。
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类型:书写
难度系数:一般0.64
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