学进去-教育应平等而普惠
鲁教版(五四学制)| 五年级下册
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教材
综合实践。
六(1)班同学想要组织一个以“依依不舍,难忘师恩”为主题的毕业联欢会,请你帮助他们完成以下任务。
(1)请你根据主题设计舞台背景,将内容画在下面的横线上。


(2)联欢会最终只需要5个节目,围绕主题,你将怎样删减替换节目?简单说明理由。
演出节目:
①匆匆(个人朗诵)
②雨竹林(独舞)
③茉莉花(乐器演奏)冷
④放飞梦想(群舞)
⑤友谊地久天长(小合唱)
备选节目:
⑥可爱的老师(相声)
⑦老师寄语
⑧心有灵犀(游戏)
⑨感恩的心(群舞)
⑩孔雀舞(独舞)”

最终节目单:___________(填序号)
理由:__________________________________________________________________
(3)本次毕业联欢会准备让文文和刚刚担任主持人,请你为他们两人撰写开场主持词。
文文:__________________________________________________________________
刚刚:__________________________________________________________________
文文:__________________________________________________________________
刚刚:__________________________________________________________________
合:“依依不舍,难忘师恩”毕业联欢会正式开始!
(4)毕业联欢会的活动流程为“①毕业演讲”和“②节目表演”两个环节。大家觉得可以增加一个互换毕业赠言的环节,你觉得加在___________合适。请你写下你的毕业赠言。
类型:语言表达
难度系数:较难0.4
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口语交际。
快要毕业了,我们就要告别美丽的校园,告别朝夕相处的老师、同学。感谢老师的谆谆教诲,感谢同学的帮助和陪伴。请你用简短的一段话表达自己对老师或同学的感谢之情,并送上真挚的祝福。
_________________________
类型:语言表达
难度系数:较难0.4
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阅读材料,回答问题。

(材料一)习近平总书记提出的“中国梦”总体理念,恰逢其时,意义深远。中国梦这一高度凝练的象征性理念,有利于激励全国人民团结一心、发愤图强、和衷共济。我们比历史上任何时期都更有信心、有能力实现伟大的中国梦。

(材料二)中国梦与个人梦唇齿相依,做好本职工作就是为实现中国梦做出贡献。中国人民解放军特级航天员景海鹏,当了多年飞行员,后来又如愿成为首批航天员,“飞天”便是他的梦想;中国运动员武大靖在2018年冬奥会上顶住重压,在男子500米短道速滑决赛中打破世界纪录并夺冠,为国争光便是他的梦想……他们在实现个人梦的同时,为中国梦的实现贡献了自己的力量。

1.(品词析句)解释下面词语的意思。
和衷共济:______________________________________________________
唇齿相依:______________________________________________________
2.(提取信息)读材料一,完成填空。
中国梦这一高度凝练的象征性理念,有利于激励全国人民________________________
3.(整体感知)请你分别写出上面两则材料的主要内容。
材料一:________________________________________________________
材料二:________________________________________________________
4.(语言运用)请你仿照材料二中的事例,选择一个人物,说说他的梦想是什么。
我要介绍的是________,他(她)的梦想是______________________________________
类型:语言表达
难度系数:较难0.4
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