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第一单元
1 老人与海鸥
2*跑进家来的松鼠
3 最后一头战象
4*金色的脚印
口语交际 习作一
第二单元
5 伯牙绝弦
6 月光曲
7*蒙娜丽莎之约
8*我的舞台
口语交际 习作二
第三单元
9 文言文两则
学奕
两小儿辩日
10 匆匆
11 桃花心木
12 顶碗少年
13*手指
口语交际 习作三
第四单元
14 北京的春节
15*藏戏
16*各具特色的民居
17*和田的维吾尔
口语交际 习作四
第五单元
18 十六年前的回忆
19*灯光
20 为人民服务
21*一夜的工作
口语交际 习作五
第六单元
22 卖火柴的小女孩
23 凡卡
24*鲁滨孙漂流记
25*汤姆·索亚历险记
口语交际 习作六
第七单元
26 跨越百年的美丽
27*千年梦圆在今朝
28 真理诞生于一百个问号之后
29*我最好的老师
口语交际 习作七
第八单元
综合性学习:难忘的小学生活
成长足迹
依依惜别
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题型:
全部
选择题
填空题
语言表达
现代文阅读
文言文阅读
信息匹配
书面表达
句型转换
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修改病句
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其他
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排序:
综合排序
试题难度
使用次数
真题次数
共
132
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写出下面事物的寓意。
1.过年吃年糕:
__________
2.中秋节赏月:
___________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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请用成语代替下面一段话的4个“很多”。
星期天,小亮去水上公园游玩。回家后,爸爸问他见到了什
么,小亮说:“公园里游人很多
( )
,花的颜色很多
( )
,游乐的项目很多
( )
,商店里的小商品很多
( )
。”
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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读老舍先生《北京的春节》一文,请你简要概括老北京过年的习俗。
时间
习俗活动
腊月初八
过小年,放鞭炮,祭灶王
正月初六
铺户开张,还可以逛庙会、逛天桥和听戏
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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根据课文内容,完成下面的练习。
(1)课文是按照时间顺序写老北京过春节的,请你根据课文内容完成思维导图(在括号里填时间,在方框里写对应的活动)
(2)文中
(哪些日子)写得详细,
(
哪些日子)写得简略。作者这样写的好处是
。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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新春佳节,家家户户都会贴春联,文文也想选一副春联贴在自家门旁边。
(1)请帮文文选出合适的下联。
①上联:绿柳舒眉辞旧岁。②下联:
。
A.红桃开口贺新年
B.桃花盛开新年到
(2)向大人请教春联的贴法,帮文文把她所选的春联贴在下图中门口两侧的空白处。(填序号)
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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想想课文《北京的春节》是按照怎样的顺序写老北京过春节的,哪几天写的详细,哪几天写的简略,这样写的好处是什么?
有详有略写法好处:
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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读句子,给划横线的词换个说法,使句子意思不变。
(1)正月初一的
光景
与除夕截然不同。
( )
(2)除夕夜家家灯火通宵,不许
间断
。
( )
(3)北京虽是城市,可是它也跟着农村一齐过年,而且过得
分外
热闹。
( )
(4)照北京的老
规矩
,春节差不多在腊月初旬就开始了。
( )
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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请你用“严”字组成四个不同的词语后再填空。
( )
的后果
( )
的神情
( )
的批评
( )
的考验
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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《北京的春节》中列举了大量的老北京
____
的习俗,文章按
____
顺序,写了老北京的春节从
____
开始到
_____
结束,习俗有
____
、
_____
、
_____
、
____
、逛庙会等。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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按要求补全成语。
(1)补全成语,认识成语中的“劳动模范”。
精卫
________
愚公
________
夸父
________
女娲
________
(2)补全成语,认识成语中的“超级学霸”。
________
鸡起
________
________
门立
________
手不
________
________
忘食
(3)补全成语,结识成语中的反义词。
开
________
辟
________
舍
________
逐
________
无
________
有
________
声
________
击
________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
下一页
尾页