学进去-教育应平等而普惠
鲁教版(五四学制)| 五年级下册
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给多音字按不同读音组词。
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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读拼音,写词语。
类型:书写
难度系数:一般0.64
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区别字组词。
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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小小练笔场。
你有什么喜爱的小动物吗,对它的生活习性了解吗?写一写,向大家介绍一下。
                                            
                                            
                                            
                                            
类型:书面表达
难度系数:一般0.64
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课外提优
感谢一只流浪猫
①这是一个飘着雪花的黄昏,我站在阳台上向楼下俯瞰,一个人与猫的故事正在街上上演。
②楼下有一个公交车站点,有大约七八个人正在焦躁地等车。而在距离人群不远处,一只流浪猫在寒冷中徘徊着、嘶叫着,无助到了极点。最后,它向等车的人群走去,也许,在它看来,在这冰天雪地的钢筋水泥世界里,只有不远处的人类才是自己最可依赖的吧。
③猫钻进了人群,人群开始骚动。一个年轻女人一声尖叫,她身边的男人开始用力踢那只猫,猫挣扎着再次钻进人群,人们开始不停地躲着它,避着它。猫的希望一个个都破灭了,它只好依旧无奈地趴在离人群不远的雪地上悲伤地哀叫。终于,我看到一个推着垃圾车的清洁工走过来了。这个年过五旬的老妇人发现了那只流浪猫,她俯下身子轻轻地把它抱在怀里。猫不再叫了,乖乖地偎着她,并用舌头舔着她的手。老人用手拭去它凌乱的毛皮上的灰土,然后脱下外面的褂子,把猫严实地在里面,放在马路边一个避风的墙角里,然后离开了。人们都看着这一切,肃静无声。
④几十秒后,事情出现了令人意想不到的逆转。一个男人把新买的电饭锅从纸箱中拿出来,他拿着空纸箱,走到那个墙角,把猫放在了纸箱里;接着有两个小学生从人群中走出来,他们从书包里拿出几包小食品,撕开包装,放到了那个纸箱里;还有两个男人走到了纸箱旁边,他们好像在商量着什么,然后一个男人拿出手机开始打电话,公交车开过来了,开始尖叫的那个女人突然焦急地与她身旁的男人耳语着,最后,她跑过去抱走那个纸箱,和男人上车离开了。
⑤就在这时,我看到那个清洁工人神色焦急地回来,她来到原来放猫的地方驻足很久,才推着车离去。
⑥我想如果这只流浪猫通人性,它应该感恩刚才所有救助它的人,但当我换个角度想那些动了恻隐之心的人时,我却觉得,这些人更应该感谢那只流浪猫——因为是它, ____________
______________________________________________________。
(1)结合上下文,解释“骚动”和“恻隐之心”。
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(2)在短文的横线上填上恰当的语句,使文意通顺,衔接自然。
(3)你从第③自然段加点的词语中体会到了什么?(3分)
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(4)“人们都看着这一切,肃静无声。”此时,人们都在想什么?
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(5)“几十秒后,事情出现了令人意想不到的逆转。”是什么让事情出现了“意想不到的逆转”?
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(6)清洁工人为什么“神色焦急”地回来?她在原来放猫的地方驻足很久,想些什么? ___________________________________________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.64
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知识竞赛场。判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。
(1) 蝙蝠、刺猬、老鼠、旱獭、黄鼠、跳鼠都是冬眠动物。(   )
(2) 熊的冬眠方式是睡觉。(    )
(3) 蜗牛冬眠是用自身的黏液把壳密封起来。(    )
(4) 西伯利亚东北部的东方旱獭和我国的刺猬,一次冬眠能睡上20多天,而苏联的黑貂每年有200天的冬眠。 (    )
类型:判断题
难度系数:一般0.64
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我来显身手。你还了解哪些小动物是怎样过冬的?为什么有的小动物过冬不储备冬粮呢?请你通过查资料,了解了解。
                                                                         
                                                                         
类型:语言表达
难度系数:一般0.64
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动物小谜语。猜猜下面的谜语说的是哪种动物。
(1) 一把刀,顺水漂。有眼睛,没眉毛。     
(2) 一星星,一点点。走大路,钻小洞。     
(3) 脚儿小,腿儿高。戴红帽,穿白袍。       
(4) 小小船,白布篷。头也红,桨也红。     
(5) 长胳膊,猴儿脸。大森林里玩得欢。摘野果,捣鹊蛋,抓住树枝荡秋千。     
(6) 娘子娘子,身似盒子。麒麟剪刀,八个钗子。       
我也能创造一个动物小谜语。
谜面:                                                                 
谜底:                   
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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仔细阅读课文,回答下列问题。
(1)课文中哪几句话描写了松鼠的神态?
(2)课文中哪几段描写了松鼠储备粮食?
(3)看课文的16—18自然段,将有关描写松鼠动作的词语写下来。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.64
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用下列字组词。
(1)储
(2)贮
(3)温
(4)暖
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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