学进去-教育应平等而普惠
鲁教版(五四学制)| 五年级下册
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开展一次小调查活动,通过实地观察、询问长辈、查阅资料等方式,了解现实生活中人们都有哪些伤害动物的行为。然后根据你搜集到的资料,给有关部门写一份建议书,提出你的想法和建议。
类型:书面表达
难度系数:一般0.65
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《最后一头战象》按      的顺序,紧扣四个感人的片段:                                         ,把嘎羧生命里最后的辉煌与庄严记叙了下来。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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仔细阅读课文,回答下列问题。
课文中哪几句话描写了松鼠的神态?
___________________
课文中哪几段描写了松鼠储备粮食?
___________________
看课文的16—18自然段,将有关描写松鼠动作的词语写下来。
___________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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