学进去-教育应平等而普惠
鲁教版(五四学制)| 五年级下册
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词语巧搭配。
(      )的训斥   (      )的教诲
(      )的威严   (      )的惩罚
(      )的祈祷   (      )的阴影
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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把句子中画线的部分换成恰当的四字词语。
(1)白白害怕了一场的两个孩子在家里休息了五六天。(     )
(2)那乔埃已是一只受到惊吓的鸟,听到汤姆的动静,撒腿就跑。( )
(3)牧师发现三个调皮鬼好像根本没发生什么事似的走进教堂。(     )
(4)他成了无依无靠、整天无所事事到处游荡的“野孩子”。(     )
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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按照课文填空。
过了礼拜天,他(         )每天进去了,但是那家的人(        )他不能透露他的探险经过,也不要谈及任何令人(        )的话题。道格拉斯(        )守候在旁边,看汤姆是否遵守规定。回到家里,汤姆才听说卡迪夫山发生的事,还得知那个“(         )的人”的尸体最后在渡船(        )近被发现了,很可能是在逃跑途中(        )而死的。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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按要求写句子。
1.她每次抬起头侧耳听上好久,然后一边呻吟着一边软弱无力地垂下头去。
仿写:__________一 边__________一边__________
2.在括号里填上合适的关联词语,再用所填的关联词语写句子。
(           )碰巧是晚上,他绝不会看见那一小块太阳光,也(           )找不到这条通道了。
____________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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填入反义词
稀奇——(      )               聚集——(      )               辉煌——(      )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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填写近义词
疲惫——(      )               伟大——(      )               情愿——(      )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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阅读理解。

片段一:

“你快滚回去吧,我要咬死这只大雁啦!”斯密尔冷笑着说。

男孩这才看清这只“狗”的鼻子很尖而且声音嘶哑,充满了野性,男孩不禁吓了一跳。

可是狐狸斯密尔tiǎo xìn       )的话语更令他生气,他顾不得害怕,攥紧了狐狸尾巴,蹬住一棵树的树根。狐狸刚准备张嘴咬大雁的时候,男孩使出全力猛地一拽,斯密尔猝不及防,被拖得倒退了几步。大雁chèn jī       )拍拍翅膀逃脱了。

片段二:

过了一会儿,汤姆抓住哈克的胳膊说道:“嘘!”“怎么啦,汤姆?”他们俩紧紧靠在一起,心怦怦直跳。“嘘!又来了!你没有听见吗?”“哦,天哪,汤姆,他们来了真的!我们怎么办哪?”“我不知道。你觉得他们会看见我们吗?”“哦,汤姆,他们像猫一样,晚上也能看见东西。我要是不来就好了。”“啊,不要害怕。我想他们不会来找我们的麻烦,我们又没惹他们。我们只要一动不动,他们也许根本不会发现我们。”“汤姆,我是想不动。可是天哪,我浑身发抖。”“听!”两个孩子凑得很近,低着头,屏住呼吸。这时从远远的坟地那边传来一阵低沉的说话声。“瞧!瞧那儿!”汤姆小声说,“那是什么?”“是鬼火。哦,汤姆,这太吓人了。”

1.以上片段分别节选自世界儿童文学经典之作《__________》和《___________》。
2.给片段中注音的地方写出正确的词语。
3.“猝”在字典中的解释为“突然,出其不意”。根据这个意思,“猝不及防”可以理解为_________________________
4.片段一中的男孩名叫________,通过________________________________几个动词生动地描写了他______________的过程,表现出他的________________
5.片段二是一连串的________描写,时间是________,地点是________,主要人物是________________,体现出他们_________________的特点。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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下面句子中哪几句的引号作用是相同的?都表示什么意思?
①汤姆有几个朋友:乔奇、班恩、吉姆,但最和他“臭味相投”的是镇上那个脏兮兮的流浪儿哈克。
②他是镇上的孩子头儿,带他们玩“打仗”,搞恶作剧。
③他就成了个无依无靠、游手好闲的“野孩子”。
④汤姆和乔奇带着从家中“偷”来的食物,叫上哈克来到密西西比河边。
⑤这里荒无人烟,成了三个“小海盗”的快乐大本营。
⑥他们高声喊着:“快来看,他俩被找回来了!”
__________________________句话中引号的作用是相同的,都是表示__________意思。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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“堵”是(     )结构,用部首查字法查(     ),用音序查字法查音序(       )。堵字典的解释有:1.塞;2.闷;3.量词,用于墙。下列词语中“堵”应选哪个解释?把正确的序号写出来。
(1)这有一墙,过不去。(      )
(2)我心里得慌。(       )
(3)赶快把窟窿上。(        )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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查字典填空。
1.在阅读文章时,你遇到了生字“怆”,要想知道它的读音应用( )查字法,先查(     ),再查(     )画。
2.在写作文时,你不知道“chen”怎么写,应用(     )查字法,先查大写字母(     ),再查音节(     )
3.你不认识”瓦“,又不知道它的部首,可以用( )查字法,查( )画。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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