综合性学习：难忘的小学生活 _小学语文鲁教版（五四学制）五年级下册习题/试题/练习题/测试题及答案

鲁教版（五四学制）| 五年级下册

排序：

共 81 道相关试题

修改病句，把正确的句子写出来。
1．我们春游时，天突然刮起了大风和大雨。
____________________________
2．每个同学都应该尊敬老师的好习惯。
____________________________
3．我们班的李丽同学陆续三年被评为“优秀少先队员”。
____________________________

类型：修改病句

难度系数：一般0.65

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判断下面的说法，对的打“√”，错的打“×”。
[[QOrDeR]]“知识、建议、房子”中带点的字都读轻声。（_________）
【小题2】“取之不尽，用之不竭”用来形容很丰富，用不完。（_________）
【小题3】同学录是留在校园里永远的记忆，是留在岁月中永远忘不掉的纯真。（_________）
【小题4】倡议书和建议书内容都是面向公众，语言都要富有鼓动性。（_________）

类型：判断题

难度系数：一般0.65

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照样子写词或句子。
1．打扫打扫打扫（写两个）
____________________________
2．书是一切智慧的源泉，有了书，同学们就像有了一座取之不尽，用之不竭的知识宝库。
书是一盏________，有了书，同学们________________。

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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选择正确的词语填空。
建议提议意见
1．班会课上，小虎（_______）星期天去自然博物馆参观。
2．我向学校提一条（_______），希望学校能重新开放图书馆。
3．在讨论会上，大家对明天的郊游活动发表了自己的（_______）。
阅读阅览翻阅
4．房间里安置几张大桌子和几条板凳，供（_______）用。
5．他认识了两千多字，已能（_______）通俗书报。
6．他匆匆（_______）了一下桌上的一摞报纸，没有看到他感兴趣的内容。

类型：信息匹配

难度系数：一般0.65

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给所填的字或词选择正确的解释，填序号。
1．引人入（_____）（____）①赢，胜利。 ②超过。 ③优美的。
2．万物（_____）苏（_____）①回去，返。 ②又，再。 ③重复，重叠。
3．（_____）（_____）满目（_____）①玉撞击的声音。 ②珠玉一类的东西。

类型：信息匹配

难度系数：一般0.65

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读拼音，写词语。
zhī zǐ huā juān xiù xūn táo měng dǒng jiào huì míng jì chàn dǒu
（________）（________）（________）（________）（________）（________）（________）

类型：书写

难度系数：一般0.65

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用“\”画掉不是同一类的词语。
1．立秋   立春    小雪    谷雨    夏至    节气
2．毛笔   铅笔盒  文具    尺子    橡皮    三角板
3．水果   苹果    桃子    杏      梨      菠萝
4．梅花   牡丹花  月季花  荷花    雪花    菊花

类型：信息匹配

难度系数：一般0.65

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判断下列说法的正误，对的画“√”，错的画“×”。
[[QOrDeR]]《老师领进门》是现代作家刘绍棠的作品，是一篇回忆录，表达了对老师的感激之情。（________）
【小题2】《作业上的红双圈》以小见大，说明了一个道理：成功来自于一点小小的鼓励。（________）

类型：判断题

难度系数：一般0.65

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下面是丽丽写给李老师的一封信，请修改其中的错误。
给李老师的一封信
亲爱的李老师：您好！马上毕业了，我有很多话想对你说。
曾经的《差生》，在您的谆谆教导下，如今已成优等生。我十分感激你，在我失意时，让我走出了自卑的阴影。你鼓励我要以自信、乐观的态度面对生活，我永远时刻铭记在心。
……
祝您
身体健康
学生：丽丽
年×月×日
__________________________

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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选词填空。
耐心       信心
（1）对于我们提出的问题老师总是（________）解答。
（2）这次比赛我们有（_________）取得第一名。
梦想       理想
（1）我的（________）是当一个老师。
（2）小明相信只要自己努力，他的（_______）总会实现的。
珍惜      珍贵
（1）我们应该（________）跟父母在一起的时光。
（2）熊猫是我们国家的国宝，是一种十分（________）的动物。

类型：信息匹配

难度系数：一般0.65

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