学进去-教育应平等而普惠
长春版(2003)| 六年级上册
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教材
破折号,我最懂。
破折号作用:
A.表示底下是解释部分或说明部分。
B.表示意思的递进或转折。
C.表示声音的延续。
(1)我感到庆幸——我从孩提时代起,就既有爱说“真美”的母亲,又有爱说“真糟”的父亲。 (    )
(2)它们就像两股方向相反的风,——我得竭尽全力在这两股风中驾稳我的风帆。(    )
(3)听了父亲的评判,巴德“哇——”的一声哭起来了。(    )
类型:选择题
难度系数:一般0.64
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