学进去-教育应平等而普惠
长春版(2003)| 六年级上册
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为下面的句子排列顺序。
( )相传,有一次,孔子带领他的学生到春秋五霸之一的齐桓公的庙堂朝拜。
( )他吩咐学生拿水来注入欹(qī)器实验,果然和他说的一样。
( )久而久之,欹(qī)器逐渐被一些催人奋进、戒骄戒躁的话语所代替,而且也不只局限于放在座位的右上侧了。
( )庙堂里陈列了许多祭器,其中有一种祭器学生不认识,就问孔子,孔子说:“这是欹器,是用来盛酒的。当它空腹时,是倾斜的;当倒满酒时,它就会倒下,酒全部流出来。当年齐桓公把它放在座位右侧来警戒自己不要骄傲自满。”
( )最初的座右铭,是叫做欹(qī)器的祭器。
( )后来,孔子也请人做了一个欹(qī)器置于座位右侧,用来提醒自己要谦逊,不骄傲,不自满。
类型:排序题
难度系数:一般0.65
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按要求改写句子。
①渣滓洞集中营里每个牢房都在贴对联。(修改病句)
_____________________
②我正在对着话筒吹一朵红红的凤凰花呢。(缩句)
_____________________
③猩猩说:“我看那个乐字有点儿刺眼。”(改为间接陈述句。)       
_____________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.64
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读拼音,写词语。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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根据《苏武牧羊》诗中所写,在下面画一幅《苏武牧羊图》。
提示:想一想诗中作者都提到了哪些景物,不必全部画上,选几处感触最深的景物来画。
类型:语言表达
难度系数:一般0.64
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读下面这段话,按要求完成相关练习。
苏武顽强地忍受着各种折磨 饿了 他就挖野菜 逮野兔充饥 渴了 他就捧一把雪止渴 冷了 他就和羊群依偎在一起取暖
1.请为上面这段话加上标点。
2.这段话共有________句,它们之间的关系是________________。
3.苏武顽强地忍受着各种折磨是因为______________________________。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.64
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《苏武牧羊》是一首词,分为上下两片,词的上片和下片各写了什么内容?
______________________________________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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苏武被拘匈奴十九载,受尽磨难而终得归汉的传奇经历,不知激励了多少中华民族的热血男儿。你还知道哪些像苏武这样有着深厚民族气节的英雄?举例说说。
______________________________________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.64
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“山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍”这句诗中“风飘絮”和“雨打萍”分别暗示的是什么?
______________________________________________________________
类型:书面表达
难度系数:一般0.64
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“惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁”这句诗中表示地名的词分别是和_____________;这句诗的意思是__________________________________。
类型:书面表达
难度系数:一般0.64
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“望门投止思张俭,忍死须臾待杜根。”这句诗引用了__________和__________的典故,抒发诗人______________________________的思想感情
类型:书面表达
难度系数:一般0.64
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