第七单元_小学语文鲁教版（五四学制）二年级下册习题/试题/练习题/测试题及答案

鲁教版（五四学制）| 二年级下册

试题

排序：

共 4 道相关试题

读短文，完成练习

盲人摸象

很久以前，有个国王叫大臣牵来一头象，让几个盲人去摸，然后，让他们说出大象是什么样子。

摸到大象牙齿的人说：“大象犹如一根长长的萝卜。”另一个盲人摸到大象耳朵，就说：“大象好似一个簸箕。”“不对，不对！”一个长得又矮又小的盲人摸着象腿说：“大象就像一根又圆又粗的柱子，搬都搬不动。一个摸到大象身子的盲人说：“依我看，大象犹如一堵墙。”最后一个盲人摸到了大象的尾巴，于是说：“我觉得大象又细又长，仿佛一根绳子。”

国王听了哈哈大笑，说：“______”

1．短文中一共有几个盲人在摸象？他们分别摸到了大象的哪些地方？
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2．他们几个人谁说得对？为什么？
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3．发挥想象，在文中的横线上补写国王的话。
4．从这个小故事中你懂得了什么？
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类型：现代文阅读

难度系数：困难0.15

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阅读乐园。
苹果里的五角星
邻居家的小男孩是我家的常客，差不多每天都要跑来向我报告幼儿园的新闻，或者显示显示他学会的新本领。一天，他来到我家，从桌子上拿起一把小刀，又向我要了一只苹果，说：“大哥哥，我要让你看看里面藏着什么。”
“我知道里面是什么。”我瞧着他说。
“不，你不知道的，还是让我切给你看吧。”说着把苹果一切两半。我们通常的切法是从顶部切到底部，而他呢，却是拦腰切下去。然后，他把切好的苹果举到我面前：“大哥哥，看哪，里头有颗五角星呢!”
真的，从横切面看，可以清晰地看出，苹果核果然像一颗五角星呢。我见过许多人切苹果，他们对切苹果都不生疏，总是循规蹈矩地接通常的切法，把它们一切两半，却从未见过还有另一种切法，更没想到苹果里还隐藏着“五角星”!
第一次这样切苹果的，也许是出于无意，也许是出于好奇。使我深有感触的是，这鲜为人知的图案竟有那么大的魅(mèi)力。这个秘密不知从什么地方传到男孩的幼儿园，然后又由他传给我，现在我又传给你们大家。是的，如果你想知道什么叫创造力，往小处说，就是换一种切苹果的方法。
1．苹果里隐藏着什么?
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2．小男孩是怎样切苹果的?我们平时是怎样切苹果的?(用文中词句回答)
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3．说说你从小男孩切苹果的方法中想到了什么。
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类型：现代文阅读

难度系数：困难0.15

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阅读乐园。
老办法不行了
一只乌鸦口渴了，飞到树林找水喝。在村中遇到了小猴子。小猴子告诉它：“村子的井里有水。”
乌鸦找到了那口井，就把小石子一粒一粒衔到井里。可是衔了好久，也不见水升上来。
这时候，小猴子到井边打水，看到乌鸦用这种方法喝水，哈哈大笑说：“你用这种方法喝瓶子里的水是可以的，喝井里的水就不行了!”
说完，小猴子很快打了一桶水，请乌鸦喝了个够。
1．本文写了__________和__________之间发生的事。
2．在文中找合适的量词填空。
一( )石子一( )乌鸦一( )井
一( )方法一( )水
3．乌鸦的“老办法”是什么?在文中用下划线画出来。
4．“老办法”为什么不行了?
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类型：现代文阅读

难度系数：困难0.15

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阅读乐园。
狐狸与乌鸦
一只乌鸦找到一块美味的肥肉，叼着肉飞到树枝上准备享用。狐狸看到肉，馋得口水都流出来了。狐狸要求乌鸦把肉分给它一半，乌鸦不肯。于是狐狸眼珠一转，说：“听说你唱歌最动听，我很仰慕你，可不可以唱一首给我听呢?”乌鸦听了这话很得意，张开嘴就唱起来。不料，它嘴里的肥肉却落到树下，狐狸飞快地扑上去，把肉叼走了。
1．这段话共有__________句。
2．这个故事的主人公有__________和__________。
3．狐狸为什么能吃到肉?
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类型：现代文阅读

难度系数：困难0.15

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