学进去-教育应平等而普惠
鲁教版(五四学制)| 二年级下册
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根据课文内容填空。
列宁一边走一边看,发现路边的(       )里有许多(       )。他仔细(       ),只见那些(       )采了蜜,就飞进附近的—个(     )里,(      )旁边有一所小(        )。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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读一读,选一选。
A.用惊讶的语气读B.用热情、高兴的语气读
1. 您好,列宁同志。( )
⒉ 是谁把您领到这儿来的?( )
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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你能把这些迷路的孩子送回家吗?
四周 四处
广场(___),灯火辉煌,美丽极了。
他(___)张望,找不到妈妈。
常常 往常
班长的学习成绩非常好,他(___)得到老师的表扬。
他(___)就很爱运动,所以在运动会上取得了好成绩。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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比一比,再组词。
渴(  ) 去(  ) 浪(  ) 补(  )
喝(  ) 丢(  ) 狼(  ) 扑(  )
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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再写出几个成语。
坐井观天 亡羊补牢
________  ________  ________
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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《揠苗助长》这个故事告诉我们什么道理?
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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根据课文内容完成练习。
哪些句子写出了宋人疲劳奔忙、自以为是的愚蠢形象?
___________________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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按要求写句子。
1.丑小鸭被农夫带回家。(改成“把”字句)
____________________________________________________________
2.我是一只漂亮的白天鹅。(给加点的词语换个说法,意思不变。)
____________________________________________________________
3.丑小鸭离开了家。(扩写句子)
__________________________________________________________
类型:句型转换
难度系数:一般0.65
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连字组词。
花     润     柔    奋    论
兴     议     鲜    红    温
类型:连线题
难度系数:一般0.65
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选词填空。
得意   满意
1、看到我主动给老奶奶让座,妈妈对我(____)地笑了。
2、玲玲(_____)地端详着自己画的《我家的一角》。
居然      果然
1、老师(____)猜对了我画的是一株百合。
2、我按照老师教我的方法去学习,(_____)学习进步了。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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