学进去-教育应平等而普惠
鲁教版(五四学制)| 二年级下册
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教材
《守株待兔》这则寓言故事告诉我们的道理是(          
A.无论做什么事情都要尊重客观事实,实事求是。
B.遇事不能惊慌,而要善于发现现象背后的原因。
C.做事要靠自己的努力,不要有侥幸心理。
D.做什么事情,都不要自欺欺人。
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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兔不可得 (            
A.回去,返B.再,重来C.回答,回报
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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下面句子的朗读停顿划分正确的是(       
A.因释/其耒而守株。B.因释其耒/而守株。C.因释其耒而守/株。
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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选词填空。
故事   讽刺或劝诫   道理或教训   拟人
寓言是文学体裁的一种,用假托的(      )或自然物的(      )手法来说明某个(         ),常常带有(         )的性质。
类型:信息匹配
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课内阅读。

守株待兔

宋人有耕者。田中有株。兔走触株,折颈而死。因释其耒而守株,冀复得兔。兔不可复得,而身为宋国笑。

1.“释”用部首查字法应查______部,再查画______。“释”在字典中的意思有:①说明,解说;②消散;③放下;放开;④释放。“因释其耒而守株”中的“释”应选解释______(填序号),请选出下列词语中的“释”与之意思相同的一项。(      )
A.解                           B.爱不                    C.冰前嫌                    D.保
2.解释下列加点的字。
触株:走:______             复得兔 冀:______
3.选出下列句子停顿划分正确的一项(       
A.兔不可/复得,而身/为宋国笑。
B.因/释其耒/而守株,冀/复得兔。
C.兔/走触株,折颈/而死。
4.这则文言文是一个寓言故事,小故事蕴含大道理。这个故事告诉我们的道理是哪一项(       
A.机会对于一个人来说是非常重要的,及时抓住机会就能成功。
B.不努力,抱着侥幸心理,指望靠好运气过日子,是不会有好结果的。
C.我们要尊重自然客观事实的发展,不能急于求成。
5.像这样的寓言故事,我还读过____________。(写出2个)
类型:文言文阅读
难度系数:一般0.65
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下列加点字理解有错误的一项是(            
A.田中有。(株:树桩)B.兔触株,折颈而死。(走:跑)
C.释其耒而守株。(因:因为)D.复得兔。(冀:希望)
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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课内阅读。

宋人有耕者。田中有株。__________________,__________________。因释其耒而守株,冀复得兔。兔__________________,而身为宋国笑。

1.根据课文内容填空。
2.下列句子的朗读节奏划分正确的一项是(       
A.因释/其耒而/守株B.因释其/耒而守株C.因释其耒/而守株
3.下列对加点字的解释,不正确的一项是(       
A.田中有(树桩)B.因其耒而守株(解释)C.复得兔(希望)
4.文中的农夫错在哪里?
___________________________________________
类型:文言文阅读
难度系数:一般0.65
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比一比,再组词。
(       )   (        )   (       )   (        )   (       )
(       )   (        )   (       )   (        )   (       )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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玲玲的画得了第一名,她连蹦带(  )地向妈妈报告好消息。
A.挑B.眺C.跳D.跑
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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下列成语的书写完全正确的一项是(     
A.滥芋充数             源源不续             守株待兔             光采夺目
B.画蛇填足             奔流不吸             南袁北辙             烂漫无比
C.杞人忧天             无忧无虑             精美别致             波光粼粼
D.杯弓蛇景             斤斤有味             没精打彩             相提并伦
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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