学进去-教育应平等而普惠
鲁教版(五四学制)| 二年级下册
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读拼音,写汉字。
sǔn yá( )hūi huàn(  )   zī rùn(    ) ài fǔ(    )
zuān chū(    )   shān gāng(    )   hǎn jiào(    )   shìjiè(   )
类型:书写
难度系数:较易0.85
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写出下列词的反义词。
温暖(        )   健壮(        )   粗重(        )
漆黑(        )   高兴(        )   沉睡(        )
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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根据课文内容,给句子排队。
(        )雷公公用粗重的嗓音呼唤着笋芽儿。
(        )笋芽儿被春雨叫醒了。
(        )笋芽儿脱下了一件件衣服,长成了一株健壮的竹。
(        )笋芽儿终于钻出了地面。
类型:排序题
难度系数:较易0.85
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读拼音,写词语。
类型:书写
难度系数:较易0.85
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说一说,写一写。
笋芽儿终于钻出了地面。
桃花红着脸对笋芽儿说:“————————————。”
小柳树摇着辫子说:“————————————。”
小燕子叽叽喳喳的叫着:“————————————。”
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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根据课文内容,排列顺序:
(  )雷公公用粗重的嗓音呼唤着笋芽儿。
(  )笋芽儿被春雨叫醒了。
(  )笋芽儿脱下了一件件衣服,长成了一株健壮的竹。
(  )笋芽儿终于钻出了地面。
类型:排序题
难度系数:较易0.85
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填一填描写春天的词语:
春回(   )(  ) 春满(    )间
阳春(   )月     春暖(   )(  )
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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探究活动
(1)根据笋芽儿的特点,编一条谜语。
(2)有条件的地方,可让学生实地观察竹笋,画一组竹笋系列画,或拍一组笋芽生长过程的照片。
类型:语言表达
难度系数:较易0.85
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