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第一单元
1 大青树下的小学
2 花的学校
3*不懂就要问
口语交际:我的暑假生活
习作:猜猜他是谁
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第二单元
4 古诗三首 山行 赠刘景文 夜书所见
5 铺满金色巴掌的水泥道
6 秋天的雨
7*听听,秋的声音
习作:写日记
语文园地
第三单元
8 卖火柴的小女孩
9*那一定会很好
10 在牛肚子里旅行
11*一块奶酪
习作:我来编童话
语文园地
快乐读书吧
第四单元
12 总也倒不了的老屋
13*胡萝卜先生的长胡子
14*小狗学叫
口语交际:名字里的故事
习作:续写故事
语文园地
第五单元
15 搭船的鸟
16 金色的草地
习作例文
我家的小狗
我爱故乡的杨梅
习作:我们眼中的缤纷世界
第六单元
17 古诗三首 望天门山 饮湖上初晴后雨 望洞庭
18 富饶的西沙群岛
19 海滨小城
20 美丽的小兴安岭
习作:这儿真美
语文园地
第七单元
21 大自然的声音
22 父亲、树林和鸟
23 带刺的朋友
口语交际:身边的“小事”
习作:我有一个想法
语文园地
第八单元
24 司马光
25 掌声
26 灰雀
27*手术台就是阵地
口语交际:请教
习作:那次玩得真高兴
语文园地
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综合排序
试题难度
使用次数
真题次数
限于篇幅仅展示
1000
道试题
设计海报。
每个人都有美好的梦想,每个人都是追梦人!2024年1月23日,五(1)班要在教室举办“喜迎新春,放飞梦想”主题班会,请你以班级的名义设计一份海报,注意写清主题、时间、地点,要有打动人的宣传语,还可以配上好看的图画。
类型:语言表达
难度系数:较难0.4
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殷墟景区内的“甲骨文字长廊”吸引了很多人驻足观看,大家兴致勃勃地将现代汉字与其甲骨文一一对照,探秘文字的起源。请你用动作、神态、语言等写出大家人迷的样子。
________________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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学校将组织以“祖国在我心中”为主题的演讲比赛,请你参与。
1.为了写演讲稿,婷婷搜集了以下素材,其中不符合本次活动主题的一项是(
)
A.狼牙山五壮士的事迹
B.长征故事
C.国歌诞生的故事
D.游乐园的一天
2.你想去参加这次演讲比赛,但妈妈认为会耽误学习,你会怎样说服妈妈让她支持你?请你写下来。(注意语言得体,理由充分。)
______________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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用一段话描写一位叔叔在湖边垂钓时入迷的样子。
____________________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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起初是全场肃静,
只听见
炮声和乐曲声,
只听见
国旗和其他许多旗帜飘拂的声音。(用相同的修辞手法写句子)
____________________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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语文与生活
殷都区开展“创建文明班级”活动,面向全体同学征集文明班级公约。公约内容需贴近实际,文字简洁生动,通俗易懂。(至少写两条)
(1)
_____________________
(2)
________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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引用试卷
北京市房山区2021-2022学年部编版五年级上册期末考试语文试卷
照样子,把成语的意思用具体的情境表现出来。
例:左右为难:
大家说秦王不过是想把和氏壁骗到手罢了,不能上他的当。可要是不答应,又怕他派兵来进攻。
津津有味:
____________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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表达与交流。
赵小伟的爸妈因工作任务不能回乡下老家过年了,正月初三才能回去。爸爸让小伟给奶奶打个电话说明情况。小伟应该怎么说?想一想,试着写一写。
__________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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我也会照样子写出人物着迷的样子。
例:偏偏后面的同学不知趣,看得入了迷,伸长脖子,恨不能从我们肩膀上探过来。
仿写:我的爸爸是个电视迷,
___________________________________
。
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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按要求完成“英雄人物读书卡”。
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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