学进去-教育应平等而普惠
部编版| 三年级上册
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教材
习作。
在你的是生活中一定也有许多值得记录的景或物,请你来介绍介绍吧。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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习作展示。
介绍自己去过的或者想去的地方,要写出这个地方怎么吸引人,使别人读了也对这个地方感兴趣。题目自拟。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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快乐习作。
小小少年,很少烦恼,眼望四周阳光照……”童年生活中,我的快乐真多啊,现在我要把它写下来!我会大胆运用积累的词句,使我的习作内容生动具体,语句通顺流畅,我还会给这篇习作拟一个好听的题目呢,字数在300字左右。快快动笔哟!
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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习作乐园。

向大家介绍一下你的家乡,可以写一处美丽的公园,可以介绍某一座有名的建筑物,还可以描写一个迷人的风景区。要写出这个地方的风景怎样吸引人,让别人读了也会对这个地方感兴趣。

类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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习作
美丽的秋天
要求:①写出秋天的特点。②抓住秋天的景色去写。字数400左右。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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作文
美丽的景物能够陶冶情操,愉悦心情。我们的祖国有许多风景优美的地方,你到过哪里呢?那里什么地方最吸引你,让你流连忘返,快来给大家介绍一下吧!写作时,可以用上你学过的好词佳句。字数不少于300字。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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习作展示

大自然给我们带来了许多不一样的感受,有阳光,有雨露,有雷电,有鲜花,有大树,有小草……,你喜欢大自然中的哪一员,它有什么特点,它能为人类做什么,请你以“假如我是__________”为题,完成一篇习作。

提示:请同学们先补充完整题目,再写一篇不少于300字的作文。注意将句子写通顺,将字写规范哦。

类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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习作。
向同学介绍一处风景优美的地方。
提示:介绍时要按一定的顺序,介绍的内容要清楚,准确,也可以加上自己的设想。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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我会写作文。
题目:我会     
你已经是三年级的学生了,一定会做许多事情,比如洗衣服、做有趣的游戏、制作精美的手工艺品等。请把题目补充完整,再写一写,显示一下你的本领吧!
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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题目:________的家乡
要求:①把题目补充完整,可补上“可爱”“美丽”“富饶”等;②突出家乡的特点;③要有一定的条理。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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