学进去-教育应平等而普惠
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习作。
你也许去过不少风景秀丽的地方旅游,或者你周围就有很多美丽的地方,例如公园、小河边、果园……哪里的美景给你留下了深刻的印象呢?请你把它写出来和大家分享吧!
要求:语句通顺,试着围绕一个意思来写。
类型:书面表达
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阅读短文,回答问题。

西湖

杭州素有“人间天堂”的美称。西湖,就是镶(xiānɡ)嵌在这天堂里的一颗明珠。

站在柳丝轻拂的西湖边(扫视四周 极目远望),只见湖的南北西三面是层层叠(dié)叠、连绵起伏的山峦(luán),一山绿,一山青,一山浓,一山淡,真像一幅优美的山水画。平静的湖面,犹如一面硕(shuò)大的银镜。一群群白鸥(穿过 掠过)湖面,在阳光下一闪一闪的,好看极了。

围绕着西湖的是一圈树木织成的绿色镶边。十里明湖中,葱绿的孤山显得格外秀美、典雅。孤山东边的白堤和西南的苏堤,就像两条绿色的绸带,轻柔地漂浮在碧水之上。湖心的三个小岛——小瀛(yínɡ)洲、湖心亭、阮(ruǎn)公墩(dūn),掩映在绿树丛中。(明净 平静)的湖水晃动着绿岛和白云的倒影,仿佛仙境一般。在这如画的西湖边走一走,看一看,怎能不令人心旷神怡(yí)呢?

月光下的西湖,又是一番景象。夜幕初垂,明月东升,清风徐来,湖水荡漾。岸边的华灯倒映在湖中,宛(wǎn)如无数的银蛇在游动。远处,不时飘来悠(yōu)扬的琴声。人们泛舟湖上,会觉得天上人间,全都溶(rónɡ)化在月色里了。

1.在文中的括号里选择合适的词语,打上“√”。
2.品读句子,再填空。
(1)西湖,就是镶嵌在这天堂里的一颗明珠。
句中的“天堂”指的是_________,作者把_________比作“天堂里的一颗明珠”。
(2)平静的湖面,犹如一面硕大的银镜。
“硕大”的近义词是_____,这句话写出了西湖___________、___________的特点。
3.根据短文内容判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。
(1)杭州的西湖素有“人间天堂”的美称。(______)
(2)短文第2自然段主要介绍了山峦和湖面的美丽景色。(______)
(3)白堤和苏堤都在孤山的东边,风景都很优美。(______)
4.本文描写了______和______的西湖,表达了作者_____________之情。
类型:现代文阅读
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习作。
题目:美丽的        
美丽的景物能够陶冶情操,愉悦心情。我们的祖国有许多风景优美的地方,你到过哪里呢?那里什么地方最吸引你,让你流连忘返?快来给大家介绍一下吧!写作时,可以用上你学过的好词佳句。先把题目补充完整,再写一篇不少于300字的习作。
类型:书面表达
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作文。
你周围应该有许多美丽的地方,或者你一定去过很多美丽的地方吧!这次习作,请你以“这儿真美”为题,选择你觉得最美丽的一处地方,将它的美丽用优美的文字展现出来。
类型:书面表达
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习作

我们伟大的祖国幅员辽阔,风景秀美。海滨小城趣味无穷,大兴安岭景色迷人。你到过哪些景色优美的地方呢?请以“记一处景物”为话题,写写令你印象深刻的一处景物,要写出其特色,不少于300字。

类型:书面表达
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习作。(作文纸自备)
我们的祖国有壮丽的山河,有浩瀚的大海,有古老的森林,还有悠久的古迹……你都去过祖国哪些美丽的地方?请以“这里真美”为题写一篇文章,不少于300字。
类型:书面表达
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习作快车。
你的家乡哪里最美呢?请你参照本单元课文中的写作方法,来写一篇作文吧!题目自拟,字数在300左右。
类型:书面表达
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习作。
富饶的西沙群岛,海滨小城,美丽的小兴安岭以及古诗里优美的句子,向我们展示了祖国山河的美丽。请你也拿起笔以“          真美”为题,来介绍一下你的家乡,再读给同学们听一听。
类型:书面表达
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习作乐园。
你对自己的家乡熟悉吗?把自己的家乡介绍给同学们,可写家乡的美景、特色文化等。写美景时要按照一定的顺序,分清主次,再抓住景物特点,语句合理、通顺。
类型:书面表达
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作文。
写一写家乡的优美风景吧,要求能抓住景物的特点,有顺序地描述。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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