学进去-教育应平等而普惠
部编版| 三年级上册
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习作。
题目:一件的事
要求:(1)把题目补充完整,可以是高兴、有趣、伤心、让人后悔的事。
(2)把事情的经过写清楚,句子写通顺,表达出自己的真情实感。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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习作:   
孩子们:在我们身边有许多熟悉的人,在他们身上有许多值得写的事情。请你写一个熟悉的人。抓住这个人的某一个特点,要把事情的经过写清楚。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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快乐作文。
同学们在家一定是爸爸妈妈的好帮手,扫地、洗菜碗、收拾房间……选一件你做过的事,具体写一写你是怎么做的,题目自拟,要求语句通顺,书写美观。
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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妙笔生花

读下面故事的开头,根据生活经验、常识,预测故事的经过和结局,并把你想象的情节写出来。

注意语句要通顺、想象合理。     

题目:动物应聘       

动物学校要招聘了!他们需要音乐老师、舞蹈老师、计算机老师、司机、厨师、医生……

一大清早,动物们就陆续来应聘。

第一个应聘的是孔雀,孔雀说:“我要应聘舞蹈老师。因为我有美丽的羽毛,我开屏的时候再跳个舞可美了!”招聘人员说:“我们选老师可不能光看外表,我们需要的是有技能。”

第二个应聘的是百灵鸟……

类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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同学们,你们喜欢写日记吗?一篇篇日记,记载着你或幸福,或忧伤,或观察到的点点滴滴。把你最近印象最深的一件事写成一篇日记吧!
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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习作。
你把观察到的事物写进过日记吗?今天我们来写一则观察日记,要观察自己最感兴趣的,要写自己最想写的,写好后认真读一读,看谁在观察中有新的发现。注意日记的格式哟!
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类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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