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第一单元
1 大青树下的小学
2 花的学校
3*不懂就要问
口语交际:我的暑假生活
习作:猜猜他是谁
语文园地
第二单元
4 古诗三首 山行 赠刘景文 夜书所见
5 铺满金色巴掌的水泥道
6 秋天的雨
7*听听,秋的声音
习作:写日记
语文园地
第三单元
8 卖火柴的小女孩
9*那一定会很好
10 在牛肚子里旅行
11*一块奶酪
习作:我来编童话
语文园地
快乐读书吧
第四单元
12 总也倒不了的老屋
13*胡萝卜先生的长胡子
14*小狗学叫
口语交际:名字里的故事
习作:续写故事
语文园地
第五单元
15 搭船的鸟
16 金色的草地
习作例文
我家的小狗
我爱故乡的杨梅
习作:我们眼中的缤纷世界
第六单元
17 古诗三首 望天门山 饮湖上初晴后雨 望洞庭
18 富饶的西沙群岛
19 海滨小城
20 美丽的小兴安岭
习作:这儿真美
语文园地
第七单元
21 大自然的声音
22 父亲、树林和鸟
23 带刺的朋友
口语交际:身边的“小事”
习作:我有一个想法
语文园地
第八单元
24 司马光
25 掌声
26 灰雀
27*手术台就是阵地
口语交际:请教
习作:那次玩得真高兴
语文园地
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较难
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排序:
综合排序
试题难度
使用次数
真题次数
共
18
道相关试题
把下面童话故事分类。
①《夜莺》
②《皇帝的新装》
③《青蛙王子》
④《皮皮鲁传》
⑤《猫和老鼠做朋友》
⑥《十二兄弟》
⑦
《鲁西西传
》
⑧
《大灰狼洛克》
⑨《坚定的锡兵》
⑩
《
小红帽》
安徒生童话:
____________
格林童话:
____________
郑渊洁童话:
____________
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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哪个故事站错了队伍?把它用
“\”
划去。
1.
海的女儿
八仙过海
莴苣姑娘
2.
忠实的约翰
吹泡泡
白雪公主
3.
三个纺织女
卧薪尝胆
拇指姑娘
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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童话故事推荐。
我推荐的童话故事是《
________________
》。这个故事大家应该好好读一读,因为
_____________________________________________________________________
。
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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观察图片,完成练习。
1.这个故事的主人公是
_________
。
2.读完故事的题目,我感觉
________
这一想象美妙而神奇。
3.乌龟是怎样飞上树的呢?发挥想象,简单地写一写故事中的情节。
_______________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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如何阅读童话故事呢?下列说法不恰当的一项是(
)
A.先感受故事中美妙的想象,再感悟故事带给我们的启示。
B.我们可以把自己想象成童话中的主人公,和故事中的人物一起欢笑,一起悲伤。
C.只需要根据插图来了解故事内容即可。
D.一边读故事,一边想象画面。
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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下面不符合童话特点的一项是(
)。
A.在童话的世界里,植物、动物不但和人一样会说话,而且也有喜怒哀乐
B.从童话主人公的语言、动作中,可以感受到生动、鲜明的形象
C.带有讽刺或劝诫的性质,用假托的故事或拟人手法说明某个道理或教训
D.读童话,能交到很多奇特的朋友,经历一些不可思议的事情,还能获得很多启示
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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根据语境,补充日积月累的名言。
(1)老师总是告诉我们,无论走到哪儿、做些什么,都要讲道理,因为:“
___________
,无理寸步难行。”
(2)生活中,有些道理需经过辩论才能说清楚,让人信服,这就叫:“
_________
不亮,
_________
不明。”
(3)有的人总喜欢争一时的输赢胜负,他们不明白:“一时强弱在于力,
___________
。”
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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请你仔细认读下面这些“氵”旁的字,根据提示给它们归归类。
①洗
②河
③江
④泼
⑤浇
⑥海
⑦洒
⑧溪
表示有水的地方:②
_________________
表示和水有关的动作:①
_______________
请你试着再写三个“氵”旁的字:
______
、
______
、
______
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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修改病句。
(1)他再周围仔细找了找,发现他的帽子被藏在一个草堆里。
_______________
(2)放学后,同学们在操场上踢足球、篮球。
_______________
(3)妈妈买了很多水果,有葡萄、南瓜、火龙果和石榴。
_______________
类型:修改病句
难度系数:一般0.65
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在“○”中加上合适的偏旁组成不同的字写在括号里。
( )( )
( )
( )( )
( )
( )( )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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