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第一单元
1 大青树下的小学
2 花的学校
3*不懂就要问
口语交际:我的暑假生活
习作:猜猜他是谁
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第二单元
4 古诗三首 山行 赠刘景文 夜书所见
5 铺满金色巴掌的水泥道
6 秋天的雨
7*听听,秋的声音
习作:写日记
语文园地
第三单元
8 卖火柴的小女孩
9*那一定会很好
10 在牛肚子里旅行
11*一块奶酪
习作:我来编童话
语文园地
快乐读书吧
第四单元
12 总也倒不了的老屋
13*胡萝卜先生的长胡子
14*小狗学叫
口语交际:名字里的故事
习作:续写故事
语文园地
第五单元
15 搭船的鸟
16 金色的草地
习作例文
我家的小狗
我爱故乡的杨梅
习作:我们眼中的缤纷世界
第六单元
17 古诗三首 望天门山 饮湖上初晴后雨 望洞庭
18 富饶的西沙群岛
19 海滨小城
20 美丽的小兴安岭
习作:这儿真美
语文园地
第七单元
21 大自然的声音
22 父亲、树林和鸟
23 带刺的朋友
口语交际:身边的“小事”
习作:我有一个想法
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第八单元
24 司马光
25 掌声
26 灰雀
27*手术台就是阵地
口语交际:请教
习作:那次玩得真高兴
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综合排序
试题难度
使用次数
真题次数
共
6
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习作。
生活中有哪些现象或问题引起了你的关注?你对这些现象有什么想法?从自己发现的或同学列举的现象中选择一个,以《我有一个想法》为题写一写。写的时候,要把这种现象和你的想法写清楚。如果有改进的办法或建议,也可以写下来。(要求书写端正、工整,正确使用标点符号,字数在200字左右。)
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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妙笔生花。
这是一个知识爆炸的时代,我们一定要学会“学会”!学会合作、学会学习、学会生存、学会做人,学会感恩,学会选择……
请你以“我学会了
”为题,写一篇文章,不少于300字。
类型:书面表达
难度系数:一般0.65
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习作风景线
生活中有哪些现象或问题引起了你的关注?你对这些现象有什么想法?请你以“我有一个想法”为题,写一篇作文。
要求:把这种现象和你的想法写清楚、写具体,还可以把改进的办法或建议写下来,不少于250字。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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习作。(作文纸自备)
鸟儿是我们人类的好朋友,我们应该保护它们。但我们周围还存在着一些捕鸟、杀鸟的行为。怎样才能制止这些恶劣的行为呢?把自己的想法写一写,不少于300字。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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习作。
我有一个想法
生活中有很多需要改进的问题。如果我们积极表达自己的想法,提出改进建议和解决办法,就能使生活变得更加美好。
哪些现象或问题引起了你的关注?你对这些现象有什么想法?从自己发现的现象中选择一个写一写。
把现象和你的想法写清楚。300字左右。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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题目:我真想__________
提示:
(1)把题目补充完整,可以填“有一个星期八”“书包再轻一点儿”或“早上多睡一会儿”……
(2)写出自己最真实的感受,学期将要结束,请你展示你最成功的一篇习作吧!不少于300字。
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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