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阅读短文,回答问题。   

小城的公园更灵。这里栽着许许多多榕树。一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿陂史伞, 树叶密不透风, 可以遮太阳, 挡风雨。 树下摆着石凳,每逢休息的日子,石凳上总是坐满了人。

小城的街道也美。除了沥青的大路,都是用细沙铺成的,踩上去咯吱咯吱地响, 好像踩在沙滩上一样。人们把街道打扫得十分干净, 甚至连一片落叶都没有。

1.分别用“     ”画出这两个自然段的中心句。   
2.根据选段内容,完成思维导图。

3.下面哪幅图与选段中画波浪线的句子所描绘的内容相对应? 请选一选,并完成练习。   

我选____________ , 我是依据“__________ ”“__________”这两个词语作出判断的。
4.“人们把街道打扫得十分干净,甚至连一片落叶都没有。”这里的“甚至”一词进一步表达了_________。 我能用 “甚至” 写一句话:______________________
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课内阅读。

①小城里每一个庭院都栽了很多树。有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树,还有别的许多亚热带树木。初夏,桉树叶子散发出来的香味,飘得满街满院都是。凤凰树开了花,开得那么热闹,小城好像笼(lǒng lóng)罩在一片片红云中。

②小城的公园更美。这里栽着许许多多榕树。一棵棵榕树就像一顶顶撑(chēng zhǎng)开的绿绒大伞,树叶密不透风,可以遮太阳,挡风雨。树下摆着石凳,每逢休息的日子,石凳上总是坐满了人。

1.划去文中(       )内不正确的读音。
2.第①段的中心句是:______
3.文中画“       ”的句子是个______句,把______比作了______。我还可以仿写一句:______
4.“开得那么热闹”中的“热闹”意思是凤凰花______
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阅读理解

椰风海韵天涯行

蛇年初夏,我们与友人相伴,完成了椰风海韵天涯行的夙愿。出发前,我天天留心天(汽 气)预报,对海南的(炎 严)热和潮湿有一定的心理准备。然而,当我们在午夜时分乘机降落在海口美兰机场时,那扑面而来的热浪和一股夹杂着椰树香味的潮湿气流还是让我们浑身一激灵,至此北方春天的寒意已消失殆尽。

第二天在海口的万绿园、假日海滩等处稍作浏览,就随旅行社安排的散客旅游团直奔此行终点——三亚市,这里是天涯海角"的所在地,也是海南最著名的旅游胜地。


       当我们到达天涯海角时,映人眼帘的是熙熙攘攘、摩肩接踵的游人,湛蓝的大海上面是蔚蓝的天空,波光潋滟、惊涛拍岸、海天一色;礁石耸立、沙滩连绵、蔚为壮观,几乎所有的游客都脱掉了鞋袜,在海浪轻掠的沙滩上感受椰风海韵的原汁原味",我和友人一样像孩子似的兴奋,光着大脚丫在浅海与沙滩连接处追逐、嬉闹,一会儿捧一把海水把头发弄湿,一会儿在海水里寻觅贝壳、海螺之类,一会儿又跳到礁石上照含情脉脉的风景相片,天涯”“海天一柱等名胜景点都留在镜头里;此时此刻,呼吸着天之涯海之角那洁(静 净)、湿润的空气,赤足走在细密、柔软的沙滩上,任海风轻拂,任海浪轻摇,那种超然物外、心旷神怡的美好感觉几乎达到极致,几天来旅途的劳顿已烟消云散。

(选自《湖畔物语 张文林散文随笔作品集》合肥工业大学出版社)

1.选择文章括号中正确的字,打“√”。
2.根据解释从文中找出合适的词语。
(1)心境开阔,精神愉快。(         )
(2)肩碰肩,脚碰脚。形容来往的人很多,很拥挤。(          )
(3)逐渐消失至没有。(          )
3.文中画线部分运用了________的修辞手法。请仿写一句:________________________________________________________________
4.文章结尾“那种超然物外、心旷神怡的美好感觉几乎达到极致”,说说作者是从哪里获得这种感觉的?
_______________________________________
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海滨小城(节选)


小城的公园更美。这里栽着许许多多榕树。一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞,树叶密不透风,可以遮太阳,挡风雨。树下摆着石凳,每逢休息的日子,石凳上总是坐满了人。
1.照样子,写词语。
许许多多   ________    ______
2.读画线句子,完成练习。
“一棵棵、一顶顶”可以换成“一棵、一顶”吗?为什么?
______________________
3.“撑开的绿绒大伞”写出了榕树的特点,下面(       )不是这句话所描写出的特点。
A.数量多B.颜色绿C.树冠大
4.用“  ”画出这段话的中心句。
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读片段,完成后面的练习。

小城里每一个庭院都栽了很多树。有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树,还有别的许多亚热带树木。初夏,桉树叶子散发出来的香味,飘得满街满院都是。凤凰树开了花,开得那么热闹,小城好像笼罩在一片片红云中。

小城的公园更美。这里栽着许许多多榕树。一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞,树叶密不透风,可以遮太阳,挡风雨。树下摆着石凳,每逢休息的日子,石凳上总是坐满了人。

1.第一段是围绕那句话来写的?用“     ”画出来。
2.“撑开的绿绒大伞”写出了榕树的特点,下面哪一个不是它所描写的特点?(          
A.数量多B.颜色绿C.树冠大D.形状像一把撑开的伞
3.这两段话写出了小城的什么特点?
__________________
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句子练习。

1.一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒伞。(仿写比喻句)

________________________________________________________________________

2.沙滩上遍地是各种颜色各种花纹的贝壳。(缩句)

缩句就是把枝稠叶茂的长句子去枝减叶缩短为只留主干的短句子并且不能改变原句的主要意思。缩句时要去掉表示怎么样的词语最后留下的是谁干什么”。

________________________________________________________________________

3.这座海滨小城真是美丽整洁。(用带点词语造句)

________________________________________________________________________

类型:语言表达
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夏夜


       夜,来临了。这是一个非常幽美的海滨的夏夜。
       夕阳落山不久,西方的天空,还燃烧着一片橘红色的晚霞。大海,也被这霞光染成了红色。每当一排排波浪涌起的时候,那映照在郎峰上的霞光又红又亮,刚刚消逝,后面的一排又闪烁着涌了过来。
       随着夕阳的逐渐西沉,天空的霞光渐渐地淡下去了。当这一切红光都消失了的时候,那高而远了的天空中,出现了启明星,它又大又亮,像一盏挂在高空的明灯。
       夜色加浓,城市各处的灯火也陆续亮了起来,尤其是山坡上的那一片灯光,它们从半空倒映在乌蓝的海面上,像一串流动着的珍珠。
       踏着软绵绵的沙滩,望着这夏夜的景色,我怎能不感到兴奋和愉快呢?
1.根据短文的内容,在括号里填上合适的词语。
             )的晚霞                     )的沙滩                     )的启明星
2.选字填空。
①印                      )照            )象     呼(       
②失                         )败       消(                 )世
3.“望着这夏夜的景色,我怎能不感到兴奋和愉快呢?”
改为陈述句:_________________________________________________________
4.用波浪线话出文中的一个比喻句。
5.文章是按___________顺序写夏夜的景物的。全文的结构是________________
6.全文是围绕哪句话来写的?
_____________________________________________________________________
类型:现代文阅读
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课外阅读。

《船过三峡》节选


       从重庆乘船到武汉,我游览了世界闻名的长江三峡.
       三峡的山好奇啊。夔(kuí)门像刀砍剑劈,笔直陡峭,群山起伏高耸,云雾缭绕,有的像蘑菇,有的像骆驼,有的像仙女,真是一个山峰一个模样!
       三峡的水好急啊,长江像野马奔腾,嘶鸣吼叫。江水在山丛中七弯八拐,东闯西撞。它撕咬崖缝,拍打岩石,涛声哗哗响。
       三峡的船好险啊。江水翻卷,漩涡连漩涡,波浪推波浪,大轮船像摇篮,又像竹叶,随着浪花飘。有时像要碰着壁;有时山岩又好像要掉下来……
       啊!百里三峡,好一幅百里山水画!
1.文中的省略号表示_______________________________
2.这篇文章第________、________、________自然段的结构是相同的,全文采用了_________________的结构方式。
3.文中写了三峡的三个特点:一是(              ),二是(              ),三是(              )
4.文中的总结句是__________________________
5.用横线话出文中的一个比喻句,这句话把____________比作_____________。
类型:现代文阅读
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重点段落品析。

小城里每一个庭院都栽了很多树。有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树,还有别的许多亚热带树木。初夏,桉树叶子散发出来的香味,飘得满街满院都是。凤凰树开了花,开得那么热闹,小城好像笼罩在一片片红云中。

小城的公园更美。这里栽着许许多多榕树。一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞,树叶密不透风,可以遮太阳,挡风雨。树下摆着石凳,每逢休息的日子,石凳上总是坐满了人。

1.仔细读第一自然段,再回答问题:从这一段的中心句,可以看出庭院的主要特点是__________________
2.哪些句子具体写出了庭院的这个特点?(     
A.第1句B.只有第2句
C.第2、3、4句D.第1、2、3、4句
3.朗读第3句话时,哪个词语要读重音?__________________
4.第4句是个比喻句,把什么比作了“红云”?(     
A.凤凰树的枝叶B.凤凰树的花
C.小城D.火烧云
5.“开得那么热闹”中的“热闹”,意思是凤凰花__________________
6.仔细阅读第2自然段,联系上下文理解“一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞”这句话,再回答问题:把这句话缩到最简:________________________________________
7.“一棵棵、一顶顶”可以换成“一棵、一顶”吗?为什么?
________________________________________________________________________
8.“撑开的绿绒大伞”写出了榕树的几个特点,下面哪一个不是它所描写的特点?(     
A.数量多B.颜色绿
C.树冠大D.形状像一把撑开的伞
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赶海

小时候,妈妈对我讲,大海就是我故乡……”每当唱起这支歌,便不由自主地想起赶海的趣事。

那是暑假里的一天,我有幸跟爸爸去青岛旅游,爸爸说要带我去赶海,我爽快地答应了。我们赶到海边,刚巧开始退(潮   朝),海水哗哗地往回流,只有浪花还不时回过头来,好像不忍离开似(shì sì)的。我兴奋极了,飞跑着追赶远去的浪花。

这时,沙滩上已经有好多人,他们有的捉螃蟹,有的捞海鱼,还有的捡贝壳……我在海水里摸呀摸呀,嘿,一只小螃蟹被我们抓住了!我高兴得跳起来,那边一个小伙伴儿,正埋着头寻找着什么。我走过去想看个究竟,小伙伴只努努嘴儿,不做声,原来是一只小螃蟹不甘束手就擒,正东逃西(窜、串)哩。突然,小伙伴哎哟一声叫起来,原来是螃蟹用大螯夹住了他的手。咦,怎么我的脚也痒痒的?我低头一看,哦,原来是一只大虾在逗我呢!它(摇   遥)摆着两条长须,活像戏台上的一员武将(jiàng   jiāng),我轻轻伸过手去,只一捏,这武将就成了我的俘虏。再也神气不起来了。

太阳偏西了,赶海的人们满载而归,我也提着战利品跟着爸爸往回走。海风吹拂着,我感到舒服极了。我一边走,一边哼起了最爱唱的歌:小时候妈妈对我讲,大海就是我故乡……”

1.用“√”选择括号中恰当的字和读音。
2.短文中的“武将”指___________;“战利品”指____________
3.请用直线画出“我”捉大虾的过程。
4.写句子。
有的……有的……还有的……
__________________________
5.读一读短文开头和结尾,这种写法是________________________
6.这篇短文主要写了一件什么事?
___________________________
7.假如有机会,你打算怎样去赶海?
___________________________
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