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小城的公园更美。这里栽着许许多多榕树。一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞,树叶密不透风,可以遮太阳,挡风雨。树下摆着石凳,每逢休息的日子,石凳上总是坐满了人。

1.照样子,写词语。
例:一棵棵   一棵棵榕树
一顶顶   __________   __________   __________
2.这段话是围绕哪句话来写的?用“   ”在文中画出来。
3.文中“绿绒大伞”指的是__________,其特点是__________
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小城的公园更美。这里(载   栽)着许许多多榕树。一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞,树叶(密   蜜)不透风,可以遮太阳,挡风雨。树下摆着石凳,每逄休息的日子,石凳上总是坐满了人。

小城的街道也美。除了沥青的大路,都是用细沙铺成的,踩上去咯吱咯吱地响,好像踩在沙滩上一样。人们把街道打扫得十分干(静   净),甚至连一片落叶都没有。

这座海滨小城真是又美丽又整(节   洁)。

1.短文选自课文《____________》。
2.用“/”划去短文中括号里不恰当的字。
3.用“     ”画出短文中的一个比喻句。
4.用“﹏﹏﹏”分别画出前两段的中心句。
5.短文写了小城的哪些地方?最后一段在文中起到了什么作用?
____________________
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秋风

秋风吹着口哨,打着拍点,从那条宽宽的、直直的马路跑来了。它敲着老奶奶的门:“燥热的夏天过去了,快把扇子收起来吧!”它告诉放学的孩子:“山果熟了,快去采摘吧!”

等了一夏天的孩子,都挎着筐儿,嘻嘻哈哈地跑出家门,他们追着芳香,向山里跑去。

哈,好迷人的山林!给孩子们那么多的黄金,那么多的姹紫,那么多的嫣红。孩子们钻了进去,一下子都变得含蓄成熟起来。他们想,那簇簇山里红,该不会是秋风用霞染出来的吧?那串串大山枣,该不是秋风用火点燃的小灯笼吧?还有那遍地的黄花菜,是不是秋风用太阳的金线编织出来的?风儿吹动脸上的汗珠,酥酥的,就像妈妈亲着脸蛋儿那样舒心。

天是那样高、那样蓝,地是那样五彩缤纷,孩子们简直陶醉了。

1.请在短文中找出反义词
凉爽——(        )  直爽——(        )
2.仿写词语。
嘻嘻哈哈:____________________________
3.读第3自然段,用几个词语写出秋天山林的特点。
(     )的山林   (     )的山林   (     )的山林
4.用直线画出文中一句描写“秋风”的句子,采用的         修辞方法。
5.划线句子是__句,把__比作__
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小城里每一个庭院都栽了很多树。有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树,还有别的许多亚热带树木。初夏,桉树叶子散发出来的香味,飘得满街满院都是。凤凰树开了花,开得那么热闹,小城好像笼罩在一片片红云中。

小城的公园更美。这里栽着许许多多榕树。一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞,树叶密不透风,可以遮太阳,挡风雨。树下摆着石凳,每逢休息的日子,石凳上总是坐满了人。

1.仔细读第一自然段,再回答问题:   
①哪些句子具体写出了庭院“树多”的这个特点?________
A.第1句        B.只有第2句       C.第2、3、4句     D.第1、2、3、4句
②朗读第3句话时,哪个词语要读重音?________
③第4句是个比喻句,把什么比作了“红云”?________
A.凤凰树的枝叶     B.凤凰树的花     C.小城        D.火烧云
④“开得那么热闹”中的“热闹”,意思是凤凰花________
2.仔细阅读第2自然段,联系上下文理解“一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞”这句话,再回答问题:
①把这句话缩到最简:________
②“一棵棵、一顶顶”可以换成“一棵、一顶”吗?为什么?
_______________
③“撑开的绿绒大伞”写出了榕树的几个特点,下面哪一个不是它所描写的特点?(      )
A.数量多       B.颜色绿       C.树冠大     D.形状像一把撑开的伞
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阅读,完成练习。

海滨小城(节选)

小城里每一个庭院都栽了很多树。有桉树.椰子树.橄榄树.凤凰树,还有别的许多yà yǎ)热带树木。初夏,桉树叶子散发出来的香味,飘得满街满院都是。凤凰树开了花,开得那么热闹,小城好像lǒng   nǒng)罩在一片片红云中。

小城的公园更美。这里栽着许许多多榕树。一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞,树叶密不透风,可以遮太阳,挡风雨。树下摆着石凳,每fén   féng)休息的日子,石凳上总是坐满了人。

小城的街道也美。除了沥青的大路,都是用细沙铺成的,chǎi   cǎi)上去咯吱咯吱地响,好像踩在沙滩上一样。人们把街道打扫得十分干净,甚至连一片落叶都没有。

1.用“√”为加点字选择正确的读音。
2.在阅读时,我们可以借助关键句来理解整段话的意思,请用“ ”画出每个自然段的关键句。
3.品读下面有新鲜感的句子,完成练习。
一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞,树叶密不透风,可以遮太阳,挡风雨。
① 这句话中的“绿绒大伞”是从________________两个方面来描写榕树的。
② “密不透风”写出了榕树的枝叶长得非常_________________的特点。
4.你喜欢这座海滨小城吗?如果去海滨小城旅游,你最想去哪里,说说你的理由。
_______________________________________________________________
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乡间绿荫

乡间,是树的天地。公路两旁,是高大的梧桐树。梧桐树枝连着枝,叶盖着叶,像绿色的长廊。小河两岸是成行(háng   xíng)的垂柳。柳条儿细细的,柳叶儿绿绿的。山坡上松树和柏树高大挺(拨 拔),枝繁叶茂。农家小院的前后种植着果树,有桃树,有梨树,有杏树……春(未   末)夏初,各种果树舒枝展叶,郁郁葱葱,一座座农家小院就掩映在浓浓的树绿荫之中。

1.划去文中括号里错误的音节或汉字。
2.这篇短文是围绕“__________________”这句话来写的。作者依次对________________________________等地方的各种树进行了具体的描写。
3.文中的省略号表示:______________________________
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阅读天地。

海滨小城(节选)

小城里每一个庭院都载了很多树。有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树,还有别的许多亚热带树木。初夏,桉树叶子散发出来的香味,飘得满街满院都是。凤凰树开了花,开得那么热闹,小城好像笼罩在一片片红云中。

1.选段第1句话中有一个错别字,请你用修改过来。
_________
2.这段话是围绕句话写的?用“ ”画出来。从这个中心句中,可以看出庭院的主要特点是       
3.选段第4句话是个比喻句,把_______比作了红云。“开得那么热闹”中“热闹”在文中的意思是:____________
4.仿照作者的写法,用下面的句子开头,围绕一个意思,写一段话。(不少于3句)
一到游乐场,我就被深深地吸引住了。
_______________________
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海滨小城(节选)

小城里每一个庭院都栽了很多树。有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树,还有别的许多亚热带树木。初夏,桉树叶子散发出来的香味,飘得满街满院都是。凤凰树开了花,开得那么热闹,小城好像笼罩在一片片红云中。

小城的公园更美。这里栽着许许多多榕树。一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞,树叶密不透风,可以遮太阳,挡风雨。树下摆着石凳,每逢休息的日子,石凳上总是坐满了人。

1.我们在读画“______”的句子时应该重读“______”这个词语,表现了______。
2.“凤凰树开了花,开得那么热闹,小城好像笼罩在一片片红云中。”这句话中的“热闹”指(   )
A.凤凰树下的人很多B.凤凰花多
C.凤凰花颜色鲜艳,数量多D.小城赏花的人很多
3.“一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞,树叶密不透风,可以遮太阳,挡风雨。”
(1)“一棵棵、一顶顶”可以换成“一棵、一顶”吗?为什么?
____________________________________
(2)“撑开的绿绒大伞”写出了榕树的特点是(______)(填序号)(多选)
A.榕树的颜色B.榕树的形状C.榕树的数量多D.榕树的大
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海滨小城(节选)

小城里每一个庭院都栽了很多树。有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树,还有别的许多亚热带树木。初夏,桉树叶子散发出来的香味,飘得满街满院都是。凤凰树开了花,开得那么热闹,小城好像笼罩在一片片红云中。

1.找出文段的中心句。这段短文中有树名的树木是:____________。
2.文段中画“_____”的句子是一个__________句,把__________比作__________。
3.“凤凰树开了花,开得那么热闹”,这里的“热闹”是指(  )
A.凤凰树开花了,人们都来观看,十分热闹。
B.凤凰树的花开得十分鲜艳、旺盛。
C.凤凰树下人很多。
D.小城赏花的人很多。
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小城里每一个庭院都栽了很多树。有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树,还有别的许多亚热带树木。初夏,桉树叶子散发出来的香味,飘得满街满院都是。凤凰树开了花,开得那么热闹,小城好像笼罩在一片片红云中。

1.这段话选自《______》一文。
2.本段围绕着关键句,写了三方面的内容:______、_______、_______。
3.请你用“﹏﹏﹏﹏”画出一句具有新鲜感的句子。
4.“笼罩”的意思是:_____________
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