学进去-教育应平等而普惠

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学进去

部编版| 三年级上册

排序：

共 1 道相关试题

阅读名著遇到不理解的词语时，下列做法不恰当的一项是（）

A．可以通过联系上下文的内容判断词语的大致意思

B．可以借助词典等工具书来理解词语的意思

C．可以联系生活实际来理解词语的大致意思

D．按照自己的想法随意地理解就可以了，不用去查找词语的具体意思

类型：选择题

难度系数：较易0.85

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